X×數(shù)學(xué)公式=y×數(shù)學(xué)公式=m×數(shù)學(xué)公式=n÷4，已知x、y、m、n不是0，那么


  1. A.
    x＞y＞m＞n
  2. B.
    n＞y＞x＞m
  3. C.
    n＞x＞y＞m
  4. D.
    m＞x＞y＞n
B
分析：先令X×=y×=m×=n÷4=1，分別求出x、y、m、n的值，即可比較它們的大小．
解答：令X×=y×=m×=n÷4=1，
則x×=1，x=2，
y×=1，y=3，
m×=1，m=，
n÷4=1，n=4，
所以n＞y＞x＞m；
故選：B．
點評：解答此題的關(guān)鍵是：利用賦值法，求出幾個數(shù)的值，即可得解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方將明文加密成密文，接收方收到密文后解密可得明文．已知有一種加密方式是將英文26個小寫字母a，b，c，…，依次對應(yīng)0，1，2，…，25這26個整數(shù)（見下表），當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為a時，將a+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號，例如明文”a”對應(yīng)密文”k”．
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定，將密文”gwdm”解密后所得明文是”
wmtc
wmtc
”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?江蘇）為了確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一種密碼，如圖將26個英文字母對應(yīng)0～25的自然數(shù)，當(dāng)明文中字母對應(yīng)的序號是a時，將a+10除以26后所得余數(shù)作為密文中字母對應(yīng)的序號，例如明文s對應(yīng)密文c．按上述規(guī)定，將明文“macths“譯成密文后是
wkmdrc
wkmdrc
．
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v W x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

X×
1
2
=y×
1
3
=m×
3
2
=n÷4，已知x、y、m、n不是0，那么（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是一張密碼編譯對照表．
A B C D E
F G H I J
K L M N O
P Q R S T
U V W X Y
Z
密碼12代表字母B，密碼32代表字母L，一串密碼45-15-11-13-23-15-43代表單詞TEACHER．那么密碼12-35-54代表單詞
BOX
BOX
．
單詞SEVEN所編譯成的密碼是：
44-15-52-15-34
44-15-52-15-34
．

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