今年比去年增產(chǎn)20%,表示
 
 
的20%.
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及應(yīng)用
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:今年比去年增產(chǎn)20%,是把去年的產(chǎn)量看作單位“1”,把它平均分成100份,今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的(1+20%),表示今年比去年增加的產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的20%.
解答: 解:今年的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)12%,是把去年的產(chǎn)量看作單位“1”,表示今年比去年增加的產(chǎn)量是去年產(chǎn)量的20%.
故答案為:今年比去年增加的產(chǎn)量,去年產(chǎn)量.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查單位“1”的確定.通常確定單位“1”的方法是:誰(shuí)的幾分之幾或百分之幾,誰(shuí)是“1”;和誰(shuí)比誰(shuí)是“1”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x
y
=z
,z一定,x與y成
 
關(guān)系;xy=z,z一定,x與y成
 
關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明15:50離開(kāi)學(xué)校,16:20回到家中,李明在路上一共用去了
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

花生仁的出油率是38%,表示
 
 
的38%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。
49×52
 
2500    
72×40
 
2800    
312÷6
 
250÷5
25×40
 
20×50    
7200
 
81×90    
125×80
 
9000
38×70
 
30×78    
52×31
 
60×30    
63+29
 
63×29.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖轉(zhuǎn)盤(pán)上的指針轉(zhuǎn)動(dòng)后,指針停在奇數(shù)區(qū)域的可能性是
 
,停在偶數(shù)區(qū)域的可能性是
 
.停在質(zhì)數(shù)區(qū)域的可能性是
 
,停在合數(shù)區(qū)域的可能性是
 
.如果指針轉(zhuǎn)動(dòng)80次,估計(jì)指針停在偶數(shù)區(qū)域的次數(shù)大約是
 
次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

氣象員記錄一天氣溫的變化,選用
 
,果園選用
 
來(lái)表示梨、蘋(píng)果、橘子的產(chǎn)量占總產(chǎn)量的百分比,工廠選用
 
來(lái)表示各車(chē)間工人數(shù)的多少.
A.條形統(tǒng)計(jì)圖    B.折線統(tǒng)計(jì)圖    C.扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
8
的倒數(shù)是
 
,
 
和0.25互為倒數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

304506=
 
+
 
+
 
+
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案