2．$\frac{（）}{（）}$=0.25=1：4=25%

分析 把0.25化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是$\frac{1}{4}$；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系$\frac{1}{4}$=1：4；把0.25的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是25%．

解答 解：$\frac{1}{4}$=0.25=1：4=25%．
故答案為：$\frac{1}{4}$，1，4，25．

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化．利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．兩個(gè)大小、形狀完全一樣的直角三角形有部分重疊在一起，如圖．根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)大小（單位：分米），請(qǐng)求出陰影部分即直角梯形ABCD的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．填上最大的數(shù)．
3×7＜22           
58＞8×7         
9×6＜56．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知0.88÷0.8=1.1，如果把0.88擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，把0.8縮小到原來(lái)的$\frac{1}{10}$，商是（　�。�
A．擴(kuò)大到原來(lái)的100倍B．擴(kuò)大到原來(lái)的10倍
C．縮小到原來(lái)的10倍D．等于1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)三位小數(shù)“四舍五入”后約是3.07，原來(lái)的三位小數(shù)最小是多少，最大是多少？這樣的三位小數(shù)共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{32}$÷$\frac{21}{16}$）×$\frac{24}{25}$          
199×$\frac{5}{99}$
$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{7}$+$\frac{2}{5}$×$\frac{2}{7}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{2}{5}$
（$\frac{5}{12}$+$\frac{4}{48}$）×12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．張明和劉磊進(jìn)行投籃練習(xí)，張明投了30次，投中了5次，劉磊投了23次，投中4次．他們兩個(gè)人誰(shuí)的命中率高？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．計(jì)算1-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=（　�。�
A．0B．1C．1.2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
1.2×0.6=0.18×5=2.8÷0.07=1÷4=
0.5×0.1÷0.5×0.1=6.2÷0.62=1.7×0.3=1.4÷10=
3.6×0.4=4.2÷0.7÷0.6=0.45÷3=0.68+0.3=
3.4÷0.17=10-0.125×8=3.8-3.8÷19=

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同步練習(xí)冊(cè)答案