小明準(zhǔn)備用長分別為30cm，70cm，40cm的三條鐵絲為邊焊接成三角形，他能做到嗎？答
 
（“能”或“不能”）
考點：三角形的特性
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．
解答： 解：因為30+40=70，
所以用長分別為30cm，70cm，40cm的三條鐵絲不能焊接成三角形；
故答案為：不能．
點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.7千克的棉花比700克的鐵塊一樣重．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3噸600千克=
 
噸，2.16噸=
 
噸
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱形的木料，長2米，沿它的一條直徑垂直切開分成相等的兩塊，表面積增加40dm2，這塊木料的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形的周長是28厘米，長和寬的比是4：3，長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光明小學(xué)共有680名學(xué)生，五年級占全校人數(shù)的
3
20
，五年級有多少人？五年級人數(shù)是六年級人數(shù)的
3
4
，六年級有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)由1個十億，3個百萬，5個萬，8個千和5個十組成，這個數(shù)寫作
 
，省略萬后而把尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10÷4=2.5 10是4的倍數(shù)，4是10的因數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）比一個數(shù)的80%多12的數(shù)是45.6，求這個數(shù)．
（2）10減去3
1
2
所得的差，除以0.7的商，再除以
1
7
，商是多少？

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