精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
13.40的$\frac{5}{8}$是25.
被減數是108.減數與被減數比是2:5,減數是43.2,差是64.8.

分析 (1)把40看成單位“1”,根據一個數乘分數的意義,求40的$\frac{5}{8}$,用乘法求解即可;
(2)減數與被減數比是2:5,把減數看成2份,被減數就是5份,先用被減數108除以5,求出每份是積,再乘上2,就是減數,然后用被減數減去減數求出差.

解答 解:(1)40×$\frac{5}{8}$=25
答:40的$\frac{5}{8}$是 25.

(2)108÷5×2
=21.6×2
=43.2
108-43.2=64.8
答:減數是 43.2,差是 64.8.
故答案為:25,43.2、64.8.

點評 (1)根據分數乘法的意義:已知一個數,求它的幾分之幾是多少,用乘法求解.
(2)題也可以看成減數是被減數的$\frac{2}{5}$,根據分數乘法的意義求出減數,進而求出被減數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

3.2005年10月27日全國人大通過《關于修改<中華人民共和國個人所得稅>的決定》,征收個人所得稅的起點從800元提高到1600元,也就是說,原來月收入超過800元的部分為全月應納稅所得額,從2006年1月1日起,月收入超過1600元的部分為全月應納稅所得額.稅法修改前后全月應納稅所得額的劃分及相應的稅率相同,見下表:
全月應納稅所得額稅率(%)
不超過500元的部分5
超過500至2000元的部分10
超過2000至5000元的部分15
某人2005年12月依法交納本月個人所得稅115元,假如本月按新稅法計算,此人應少納稅80元.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

4.一個九位數,它的最高位和千位上的數字是5,其余各位上的數字都是零,這個數讀作五億零五千,改寫成以“萬”作單位的數是50000.5萬.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

1.列式計算
①從8里減去3的$\frac{5}{6}$,所得的差被2$\frac{1}{5}$除,商是多少?
②一個數的$\frac{9}{14}$正好是2$\frac{4}{7}$的25%,求這個數.(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

8.先寫出等蟹關系,再解答.
(1)一根繩子,用去了$\frac{2}{3}$,正好用去15m.這根繩子長多少米?繩子的總長度×$\frac{2}{3}$=用去的長度,我的答案:15$÷\frac{2}{3}$=22.5(米);
(2)欣然有15本故事書,是蒙蒙故事書總數的$\frac{3}{5}$,蒙蒙有多少本故事書?蒙蒙故事書的本事×$\frac{3}{5}$=欣然故事書的本數,我的答案:15$÷\frac{3}{5}$=25(本).

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

18.32比一個數的25%多18,求這個數.(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:解答題

5.從甲地到乙地,每小時行60千米,能準時到達,實際每小時多行20千米,結果提前0.5小時到達,甲、乙兩地相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

2.小明將45×(□+3)計算成45×□+45,與正確得數相比,相差( 。
A.45-3B.45+3C.45×2D.45×4

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:選擇題

3.一個長方體和一個正方體的棱長總和相等,已知長方體的長、寬、高分別是6cm、5cm、4cm,那么長方體的體積(  )正方體的體積.
A.大于B.等于C.小于

查看答案和解析>>

同步練習冊答案