用長(zhǎng)分別是5厘米、7厘米和
3
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厘米的三根小棒一定能擺出一個(gè)三角形．
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．
解答：解：7-5＜第三邊＜7+5，即2＜第三邊＜12，所以第三邊可以是3厘米（答案不唯一）；
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2006?宜興市）用一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)直角三角形正好能拼成一個(gè)直角梯形．拼成的直角梯形的上底是7厘米，下底是10厘米，兩條腰的長(zhǎng)分別是4厘米和5厘米．這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
22
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厘米，直角三角形的面積是
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平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

聰聰想用小棒圍三角形，小棒的長(zhǎng)分別是：9厘米、5厘米、7厘米、3厘米、5厘米．選擇5根小棒中的任意3根，圍成不同的三角形，他可以圍成
6
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種不同的三角形．（平移或旋轉(zhuǎn)后圖形一樣的算一種）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

聰聰想用小棒圍三角形，小棒的長(zhǎng)分別是：9厘米、5厘米、7厘米、3厘米、5厘米．選擇5根小棒中的任意3根，圍成不同的三角形，他可以圍成________種不同的三角形．（平移或旋轉(zhuǎn)后圖形一樣的算一種）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用長(zhǎng)分別是5厘米、7厘米和________厘米的三根小棒一定能擺出一個(gè)三角形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案