3位老師帶著35名同學(xué)坐竹筏看風(fēng)景．每條竹筏限乘5人，至少要坐多少條竹筏？
考點(diǎn)：有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：用總?cè)藬?shù)除以每條船上的人數(shù)，就是需要的船的數(shù)量．
解答： 解：（35+3）÷5=7（條）…3（人）；
余下的3人還需要1條船；
7+1=8（條）；
答：至少需要8條竹筏．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了除法的包含意義，注意余下的人數(shù)還需要1條船．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖（1）求物體的表面積
 
（單位：cm）．
如圖（2）求物體的表面積
 
（單位：cm）．
如圖（3）求物體的表面積
 
（單位：cm）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各圖中陰影部分的面積．（單位：厘米）


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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅和小剛做游戲，他們一人從卡片1、6、5、2中任意抽取兩張，如果他們的和是單數(shù)則小紅獲勝，如果他們的和是雙數(shù)，則小剛獲勝．這個(gè)玩法公平嗎？你能換一張卡片使游戲公平嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
5×
3
5
+
1
2
x=1		 2：
4
5
=
x
7
 2x-
3
5
=-
3
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）小明看一本故事書(shū)，第一天看了30頁(yè)，
 
，第二天看了多少頁(yè)？
A．第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的
4
5
 
；
B．比第二天少看
4
5
 
；
C．第二天看的頁(yè)數(shù)比第一天多
4
5
 
；
D．是第二天看的頁(yè)數(shù)的
4
5
 
；
（2）甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同修一條300米長(zhǎng)的地下管道，甲工程隊(duì)每天修總長(zhǎng)的六分之一，乙工程隊(duì)每天修總長(zhǎng)的十五分之一．
A．如果甲隊(duì)單獨(dú)修幾天能修完？
 
；
B．甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修幾天可以修完？
 
；
C．甲隊(duì)每天比乙隊(duì)多修多少米？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的哪些平面圖可以折成正方體？能折成正方體的畫(huà)“√”，否則畫(huà)“×”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有塊正方體的木料，棱長(zhǎng)都是6分米．把這塊木料加工成一個(gè)最大的圓柱體，這個(gè)圓柱體的體積是多少立方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
709×38≈ 3600÷61≈ （
5
7
-
1
6
）×42=
1-
2
5
+
3
5
=		 0.1÷0.01= 2.5×1.7×0.4=

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同步練習(xí)冊(cè)答案