比較下面小數(shù)的大小.
2.9
 
2.901
48.37
 
48.037
500
 
5.00
9.1
 
9.099.
考點:小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認識
分析:小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…據(jù)此可解答.
解答: 解:2.9<2.901
48.37>48.037
500>5.00
9.1>9.099;
故答案為:<,>,>,>.
點評:此題要求掌握小數(shù)大小的比較方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在算式□×24+□×26=300,□里所代表的數(shù)相同,□是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

晚上面對北極星的一方是
 
方,后面是
 
方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,空白部分比陰影部分小160平方厘米,陰影部分面積為
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位
一本數(shù)學(xué)書厚8
 
    一個梨重200
 
   一輛卡車載重3
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個三位數(shù),它既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),并且三個數(shù)位上的數(shù)是不同的質(zhì)數(shù),這個三位數(shù)是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張長方形的紙,長12厘米,寬9厘米,要剪一個最大的正方形,正方形的周長是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

改寫成用“億”或“萬”作單位的數(shù)
6500000=
 
    360000=
 
  89100000000=
 
     5000000000=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面各組算式寫成一個綜合算式.
(1)75×5=375       。2)53.73-17.49=36.24
660-375=285          3.6÷0.9=4
285÷95=3            36.24÷4=9.06
 
 

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