8．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
5030987＜40039007；           4000000000=40億．

分析 整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，可得
5030987＜40039007；           4000000000=40億．
故答案為：＜、=．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．計(jì)算：
[2$\frac{1}{3}$+（5.4-3$\frac{2}{3}$）×1$\frac{2}{3}$]÷3$\frac{4}{9}$；
（1+$\frac{1}{2}$）×（1-$\frac{1}{2}$）×（1+$\frac{1}{3}$）×（1-$\frac{1}{3}$）×…×（1+$\frac{1}{99}$）×（1-$\frac{1}{99}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的寫出簡(jiǎn)算過程．
$\frac{4}{3}$×$\frac{4}{15}$×$\frac{9}{16}$；     24×（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{12}$）；   2-$\frac{5}{39}$÷$\frac{5}{26}$-$\frac{1}{3}$；      25%×48+$\frac{1}{4}$×52．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．650×8的積的末尾有（　　）個(gè)0．
A．3B．2C．1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．果園里的果樹，有$\frac{3}{8}$是蘋果樹，其它果樹占幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在□96÷82中，要使商是一位數(shù)，□最大填7．在□76÷27中，要使商是兩位數(shù)，□最小填2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）如圖1，過A點(diǎn)畫直線l的平行線；過B點(diǎn)畫直線l的垂線．

（2）在圖2中畫一條線，使平行四邊形變成兩個(gè)梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．58+30x含有未知數(shù)x，所以它是方程．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．直接寫出得數(shù)．
9×5=0×100=56÷7=400×2=
$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$=1-$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=

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