下面是整除的算式是(  )
A、0.16÷0.2B、12÷6
C、14÷8
考點(diǎn):整除的性質(zhì)及應(yīng)用
專題:數(shù)的整除
分析:整除:是指一個(gè)整數(shù)除以另一個(gè)不是0的整數(shù),得到的商是整數(shù),而沒(méi)有余數(shù),我們就說(shuō)第一個(gè)整數(shù)能被第二個(gè)整數(shù)整除,第二個(gè)整數(shù)能整除第一個(gè)整數(shù);據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇.
解答: 解:A、算式0.16÷0.2=0.8,被除數(shù)、除數(shù)、商都是小數(shù),所以0.16÷0.2不是整除算式;
B、算式12÷6=2中的被除數(shù)、除數(shù)、商都是整數(shù),所以12÷6=2是整除算式;
C、14÷8=1.75,所以它不是能整除的算式.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查整除算式的辨識(shí),要與除盡區(qū)分開(kāi),除盡是指只要是沒(méi)有余數(shù)即為除盡.
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最小的一位小數(shù)比最小的兩位小數(shù)多
 

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下列結(jié)論中正確的是( 。
A、任何圓的周長(zhǎng)與半徑之比不是一個(gè)常數(shù)
B、任何兩個(gè)圓的周長(zhǎng)之比等于它們的半徑之比
C、任何兩個(gè)圓的周長(zhǎng)之比是一個(gè)常數(shù)
D、稱圓的周長(zhǎng)與半徑之比為圓周率

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一根繩子,用去它的
3
5
,還剩下
3
5
米,剩下的部分與用去的部分比較( 。
A、用去部分長(zhǎng)B、剩下部分長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、無(wú)法比較

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一幅地圖上的8cm長(zhǎng)度表示實(shí)際距離1280km,這幅地圖的比例尺是( 。
A、1:160
B、160000:1
C、1:16000000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)由8個(gè)百6個(gè)一4個(gè)十組成,這個(gè)數(shù)是3的( 。┍叮
A、288B、282C、182

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)看小林在( 。×挚葱(qiáng)在( 。
A、北偏東50°B、東偏北50°
C、西偏南40°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)圓的周長(zhǎng)不相等,是因?yàn)樗鼈兊模ā 。?/div>
A、圓心位置不同B、半徑不同
C、圓周率不同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩種商品,原價(jià)都是2500元,甲商品降價(jià)20%,然后又提價(jià)20%;乙商品先提價(jià)20%,然后又降價(jià)20%.請(qǐng)比較最后甲、乙兩種商品的價(jià)格情況.

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