14．先估計(jì)，再測(cè)量
數(shù) 學(xué)
課 本		估  計(jì)實(shí)際測(cè)量
數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)26厘米25厘米2毫米
數(shù)學(xué)課本的寬19厘米18厘米6毫米

分析 先估測(cè)，再按下面的方法測(cè)量即可：
（1）尺子要沿著所測(cè)長(zhǎng)度放，尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜．
（2）不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值．
（3）厚尺子要垂直放置．
（4）讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直．

解答 解：經(jīng)估測(cè)和測(cè)量可得：

數(shù) 學(xué)
課 本		估  計(jì)實(shí)際測(cè)量
數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)26厘米25厘米 2毫米
數(shù)學(xué)課本的寬19厘米18厘米 6毫米
故答案為：26，25，2；19，18，6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了估測(cè)和長(zhǎng)度的測(cè)量，要注意靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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