14．爸爸跑步的路程比明明的2倍少20米，比媽媽的2倍多10米，明明和媽媽誰(shuí)跑的路程長(zhǎng)？

分析 設(shè)爸爸跑了x米，爸爸跑步的路程比明明的2倍少20米，即x+20米正好是明明的2倍，根據(jù)除法的意義，明明跑了（x+20）÷2米，又比媽媽的2倍多10米，則x-10米是媽媽跑的路程的2倍，則媽媽跑了（x-10）÷2米，由于x+20＞x-10，所以（x+20）÷2＞（x-10）÷2，即明明跑的路程長(zhǎng)．

解答 解：設(shè)爸爸跑了x米，
則明明跑了（x+20）÷2米，媽媽跑了（x-10）÷2米．
由于x+20＞x-10，所以（x+20）÷2＞（x-10）÷2，
則（x+20）÷2＞（x-10）÷2
答：明明跑的路程長(zhǎng)．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)除法的意義，在除數(shù)一定的情況下，被除數(shù)越大，商就越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．寫出下面各小數(shù)的含義：
（1）83.6元表示83元6角；
（2）4.32米表示4米32厘米；
（3）5.08千克表示5080克；
（4）0.82米表示82厘米．

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5．你能用簡(jiǎn)便方法比較$\frac{2}{15}$，$\frac{5}{13}$和$\frac{4}{17}$的大小嗎？請(qǐng)來(lái)試一試．

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2．如圖是某校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，其中六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是480人，五年級(jí)的學(xué)生的人數(shù)比四年級(jí)多多少人．

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9．36.21□用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)約是36.21，□里只能填4．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．比較大�。�
-8○7-3○-4          0○$\frac{2}{5}$
-$\frac{1}{5}$○-$\frac{1}{6}$-6.5○0-4.5○-5.4

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10．一個(gè)三角形最少有2個(gè)銳角．最多有1個(gè)鈍角．

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7．圖是三種蔬菜的產(chǎn)量情況統(tǒng)計(jì)圖，已知黃瓜的產(chǎn)量是700千克，則西紅柿的產(chǎn)量是：
（1）三種蔬菜的總數(shù)是多少千克？
（2）西紅柿比黃瓜多百分之幾？
（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？

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8．在算式□÷6=213…5，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，□里應(yīng)填1283．

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