如圖一共有
 
個角．
考點：組合圖形的計數(shù)
專題：幾何的計算與計數(shù)專題
分析：根據(jù)角的意義可知，共頂點的四條線段，由于每條線段都要和另外的3條組成一個角，一共組成：3×4=12（個）；又因為每兩條線段只組成一個角，去掉重復(fù)計算的情況，實際只有：12÷2=6（個），據(jù)此解答．
解答： 解：（4-1）×4÷2
=12÷2
=6（個）
答：一共有6個角．
故答案為：6．
點評：在計數(shù)問題中常常利用握手問題的解答方法，來計數(shù)線段的條數(shù)、角的多少、正方形的個數(shù)等等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把1、0.37、38%按從小到大的順序排列是：
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
的小數(shù)點向右移動三位后是7.81．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5元8角4分=
 
元；
1元零9分=
 
元；
10元6角=
 
元；
4.07元=
 
元
 
角
 
分．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

找規(guī)律填數(shù)．
（1）128、64、32、
 
、8、
 
、2．
（2）0.2、0.4、0.6、0.8、
 
、
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一包糖果，不論分給8個人，還是分給10個人，都還剩5粒．這包糖果至少有
 
粒．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在自然數(shù)1-20中，不是偶數(shù)的合數(shù)有
 
，不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)有
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某3個數(shù)的平均數(shù)是2，如果把其中一個數(shù)改為4，平均數(shù)就變成了3．被改的數(shù)原來是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一輛公共汽車由起點站到終點站（這兩站在內(nèi)）共途經(jīng)8個車站．已知前6個車站共上車100人，除終點站外前面各站共下車80人，則從前六站上車而在終點站下車的乘客共有（　　）人．
A、33B、20C、98D、35

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