用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
125×40×2
50×（2×4）×25
232+86+（68+114）
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：（1）利用乘法交換律與結(jié)合律簡(jiǎn)算；
（2）利用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；
（3）利用加法交換律與結(jié)合律簡(jiǎn)算．
解答： 解：（1）125×40×2
=125×2×40
=250×40
=10000；

（2）50×（2×4）×25
=（50×2）×（4×25）
=100×100
=10000；

（3）232+86+（68+114）
=（232+68）+（86+114）
=300+200
=500．
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計(jì)算，適當(dāng)利用運(yùn)算定律簡(jiǎn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某品牌電腦原價(jià)7800元，國(guó)慶期間促銷降價(jià)
1
13
，國(guó)慶后又提價(jià)
1
24
，這款電腦現(xiàn)價(jià)多少元？

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一盒藥一共150片，爺爺每次吃兩片，一天吃3次．這盒藥可以吃多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)比：9.3：3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)圓，第一次用一條直徑將圓周分成兩個(gè)半圓周，在每個(gè)分點(diǎn)上標(biāo)上1；第二次，再將兩個(gè)半圓周分別分成兩個(gè)
1
4
圓周，在新產(chǎn)生的分點(diǎn)上標(biāo)上相鄰兩數(shù)之和的
1
2
；第三次，再將四個(gè)
1
4
圓周分別分成兩個(gè)
1
8
圓周，在新產(chǎn)生的分點(diǎn)上標(biāo)上相鄰兩數(shù)之和的
1
3
；第四次，再將八個(gè)
1
8
圓周分別分成兩個(gè)
1
16
圓周，在新產(chǎn)生的分點(diǎn)上標(biāo)上相鄰兩數(shù)之和的
1
4
…如此進(jìn)行了100次．請(qǐng)問(wèn)：最后圓周上的所有數(shù)之和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊地625平方米，其中
1
2
是白菜，
1
4
是番茄，其余是辣椒，白菜和番茄一共多少平方米？白菜面積比番茄大多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)修路隊(duì)
4
5
小時(shí)修了200米的路，照這樣計(jì)算
1
6
小時(shí)可以修多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖列式計(jì)算

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若15960a+2008b=5，則251b+2008+1995a=
 
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