有1克、2克、4克的砝碼各一個(gè)，選其中的一個(gè)或幾個(gè)，能在天平上直接稱出多少種不同質(zhì)量的物體？
考點(diǎn)：排列組合
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：先選原先單個(gè)的砝碼，有3種不同的重量，再兩個(gè)搭配，得出不同的重量，最后三個(gè)搭配得出不同的重量，由此問題即可解決．
解答： 解：一個(gè)砝碼：1克，2克，4克，共3種不同的重量，
兩個(gè)砝碼搭配：1克+2克=3克，1克+4克=5克，2克+4克=6克，共3種不同的重量，
三個(gè)搭配：
1克+2克+4克=7克，
共有：3+3+1=7（種），
答：可以稱出7種不同的質(zhì)量的物體．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，將3個(gè)不同重量的砝碼進(jìn)行組合，即可得出答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、用長(zhǎng)12.56厘米的鐵絲圍成的圖形中，面積最大的是圓
B、由3、4、5組成的沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)共有6個(gè)
C、兩個(gè)大小形狀都一樣的三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形
D、一組積木組成的圖形，從正面看是，從側(cè)面看是，這組積木塊有6個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式，不計(jì)算
（1）一根繩子長(zhǎng)18米，剪去5米，剪去全長(zhǎng)的幾分之幾？算式：
 

（2）一根繩子長(zhǎng)18米，剪去全長(zhǎng)的
4
5
，剪去多少米？算式：
 

（3）一根繩子長(zhǎng)18米，剪去全長(zhǎng)的
4
5
，還剩多少米？算式：
 

（4）一根繩子，剪去全長(zhǎng)的
4
5
，還剩12米，這根繩子長(zhǎng)多少米？算式：
 

（5）一根繩子，剪去全長(zhǎng)的
4
5
，正好剪去了15米，這根繩子長(zhǎng)多少米？
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）第10行第5個(gè)數(shù)是多少？
（2）200在第幾行第幾個(gè)數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出每個(gè)鐘面上所指的時(shí)刻，并算出經(jīng)過時(shí)間

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅做20節(jié)同樣大小的圓柱形通風(fēng)管，每節(jié)長(zhǎng)9分米，底面半徑是4厘米，一共要用多少平方米的鐵皮？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

標(biāo)出如面圖形各部分的名稱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在一個(gè)長(zhǎng)方體的表面挖去一個(gè)小長(zhǎng)方體后，求剩余部分的表面積．（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5克鹽放入95克水中，鹽占水的
(  )
(  )
，水占鹽水的
(  )
(  )
，鹽水是鹽重量的
 
倍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案