12.我會用簡便方法計算.
15.3+0.86+0.14147×8+8×53125×16×5
25.3-8.1-10.998×9999×99+99

分析 (1)先算0.86+0.14=1,再算1+15.3,
(2)用乘法分配律計算,a×c+b×c=(a+b)×c.
(3)把16分成8×2,用125×8=1000,用2×5=10,再用1000×10計算.
(4)用連減的性質(zhì)計算,a-b-c=a-(b+c).
(5)99=100-1.再用乘法分配律計算.
(6)用乘法分配律計算.

解答 解:(1)15.3+0.86+0.14
=15.3+(0.86+0.14)
=15.3+1
=16.3

(2)147×8+8×53
=(147+53)×8
=200×8
=1600

(3)125×16×5
=(125×8)×(2×5)
=1000×10
=10000

(4)25.3-8.1-10.9
=25.3-(8.1+10.9)
=25.3-19
=6.3

(5)98×99
=98×(100-1)
=98×100-98
=9800-98
=9702

(6)99×99+99
=99×99+99×1
=99×(99+1)
=99×100
=9900.

點評 考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算律簡便計算.

練習冊系列答案
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①兩個都是質(zhì)數(shù)2、3,②兩個都是合數(shù)8、9.

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2.先把下面的統(tǒng)計表補充完整,再填空.
 植樹棵樹/棵成活棵樹/棵成活率
六(1)班75 
72
96%
六(2)班 
50
4998%
(1)兩個班一共植樹125棵,成活率是96.8%.
(2)如果把兩個班的植樹成活情況制成統(tǒng)計圖,選用條形統(tǒng)計圖比較合適.

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