300÷60=5，這個(gè)算式中如果把300擴(kuò)大到10倍，商就是
50
50
；如果把被除數(shù)擴(kuò)大到2倍，除數(shù)縮小一半，商就是
20
20
．
分析：如果除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大10倍，商應(yīng)擴(kuò)大10倍，為50；如果被除數(shù)擴(kuò)大2倍，除數(shù)縮小一半，商擴(kuò)大2×2=4倍，為5×4=20．
解答：解：300÷60=5，這個(gè)算式中如果把300擴(kuò)大到10倍，商就是5×10=50；
如果把被除數(shù)擴(kuò)大到2倍，除數(shù)縮小一半，商就是5×2×2=20；
故答案為：50，20．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查商的變化規(guī)律的實(shí)際應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空：
（1）在26，70，92，74，300這組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)是
112.4
112.4
，中位數(shù)是
74
74
．
（2）在152，162，150，150，193，168這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是
150
150
，中位數(shù)是
157
157
．
（3）條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都用
一個(gè)單位長(zhǎng)度
一個(gè)單位長(zhǎng)度
表示一定的數(shù)量．
（4）制統(tǒng)計(jì)表時(shí)，必須把
原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍
原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍
進(jìn)行分類填在表內(nèi)，并寫上統(tǒng)計(jì)的
名稱
名稱
，注明
計(jì)量單位
計(jì)量單位
和
制表時(shí)間
制表時(shí)間
．
（5）
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖不但表示數(shù)量的多少，而且能表示出數(shù)量增減變化；只表示數(shù)量的多少，繪成
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖較直觀；要清楚地表示各部分同總數(shù)間的關(guān)系，用
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖較好．
（6）某班體育測(cè)試，達(dá)標(biāo)30人，優(yōu)良20人，不及格10人，如果用扇形統(tǒng)計(jì)圖，則三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)分別是
180°
180°
、
120°
120°
、
60°
60°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，已經(jīng)行了全程的
35
，這時(shí)距甲地60千米．甲乙兩地相距多少千米？
（2）學(xué)校五月份用電1200千瓦時(shí)，比四月份節(jié)約300千瓦時(shí)，比四月份節(jié)約百分之幾？
（3）媽媽在商場(chǎng)看到一件比較合適的衣服，就拿出所帶錢的一半還多10元，買了這件售價(jià)280元的衣服．媽媽身上帶了多少錢？
（4）去年，小紅把200元零花錢存入銀行，定期一年，年利率3.87%．今年5月15日正好到期，小紅把從銀行取出的錢全部捐贈(zèng)給四川災(zāi)區(qū)．小紅捐贈(zèng)給四川災(zāi)區(qū)多少元？（利息稅5%）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：課時(shí)分級(jí)練習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)（人教） 題型：013

蔬菜批發(fā)站把一批菜按4∶5∶3的比賣給甲、乙、丙三個(gè)餐廳，丙餐廳比乙餐廳少買60千克，這批菜一共有

[　　]

A．300千克
B．603千克
C．360千克
D．306千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

蔬菜批發(fā)站把一批菜按4∶5∶3的比賣給甲、乙、丙三個(gè)餐廳，丙餐廳比乙餐廳少買60千克，這批菜一共有

[　　]

A．300千克

B．603千克

C．360千克

D．306千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

蔬菜批發(fā)站把一批菜按4∶5∶3的比賣給甲、乙、丙三個(gè)餐廳，丙餐廳比乙餐廳少買60千克，這批菜一共有


  1. A.
    300千克
  2. B.
    603千克
  3. C.
    360千克
  4. D.
    306千克

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同步練習(xí)冊(cè)答案