6．王鵬在教室的位置是（4，3），他的座位在第4行，第3列．李娟在他前面，李娟的位置用數(shù)對(duì)表示是（4，2）．

分析 數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行；坐在王鵬前面的李娟與她在同一列，即第4列，在他前面一行，即在第3-1=2行，據(jù)此即可解答．

解答 解：王鵬在教室的位置是（4，3），他的座位在第 4行，第 3列．李娟在他前面，李娟的位置用數(shù)對(duì)表示是 （4，2）．
故答案為：4，3；（4，2）．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用數(shù)對(duì)表示物體的位置的方法．注意，這兩個(gè)數(shù)據(jù)的順序不同，表示的物體位置不相同．

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4．已知一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24米，長(zhǎng)是寬的2倍．如果它的長(zhǎng)和寬各增加3米，那么面積將會(huì)增加多少平方米？

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17．在下面的○里填上“＞”“＜”或“=”．
25×20÷10○25+20×10
150-（100-25）○150-（100+25）
82-36÷12○（84-36）÷12
960÷24○960÷8÷3．

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14．一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是25°、28°，第三個(gè)角是127°，這個(gè)三角形是鈍角三角形．

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1．一個(gè)三位小數(shù)精確到百分位是3.20，這個(gè)三位小數(shù)最大是3.204，最小是3.195．

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11．0.8是由（　　）個(gè)0.01組成的．
A．800B．80C．8

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18．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5.9cm，寬是4.23cm，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

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15．$\frac{3}{5}$和$\frac{5}{3}$互為倒數(shù)，0.5和2互為倒數(shù)．

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16．圓規(guī)兩腳之間的距離為3厘米，它的面積是28.26cm2，若把圓平均分成若干等份，剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9.42cm．

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