填上合適的數(shù)字．
考點(diǎn)：豎式數(shù)字謎
專題：填運(yùn)算符號(hào)、字母等的豎式與橫式問(wèn)題
分析：根據(jù)積的個(gè)位數(shù)是0，第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)是0，可確定第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)是偶數(shù)，又第二個(gè)因數(shù)的十位數(shù)與第一個(gè)個(gè)位數(shù)的乘法是8，根據(jù)乘法口訣可知第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)應(yīng)是2或7，又因它是偶數(shù)，所以確定第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)是2，又第二個(gè)因數(shù)的十位數(shù)與第一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)的乘法是0，可確定第一個(gè)因數(shù)的十位數(shù)應(yīng)是0或5．據(jù)此解答..
解答： 解：
 
 102
×  45

.
    510
  408

.
  4590
  

或
 
  152
×   45

.
    760
  608

.
  6840
  
點(diǎn)評(píng)：本題主要根據(jù)了學(xué)生根據(jù)乘數(shù)是兩位數(shù)的計(jì)算方法和乘法口訣進(jìn)行推理，解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）把圖A按2：1的比放大
（2）把圖B繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師買來(lái)一些本子和鉛筆作獎(jiǎng)品，已知本子與鉛筆的數(shù)量比是4：3，每位競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)獎(jiǎng)8本本子和5支鉛筆，獎(jiǎng)了7位同學(xué)后，剩下的本子與鉛筆的數(shù)量比是3：4，請(qǐng)問(wèn)老師買來(lái)本子和鉛筆各多少？（要求用算術(shù)方法解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題，要寫出主要計(jì)算過(guò)程，能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
①113+360÷24-18                             
②8.5×2.8+2.8×1.5
③（
1
4
+
2
9
）×36                             
④（
1
3
+
1
2
）÷（1-
3
8
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共出了20道題，現(xiàn)抽出了3份試卷進(jìn)行分析如表：
根據(jù)表格中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）答對(duì)一題得多少分，不答或答錯(cuò)一題扣多少分？
（2）一位同學(xué)說(shuō)他得了65分，請(qǐng)問(wèn)可能嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
試卷 答對(duì)題數(shù) 不答或答錯(cuò)題數(shù) 得分
A 19 1 94
B 17 3 82
C 10 10 40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本故事書180頁(yè)，計(jì)劃用15天讀完．結(jié)果前3天讀了45頁(yè)，照這樣計(jì)算，讀完剩下的故事書還要多少頁(yè)？（用比例解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


每天有三場(chǎng)演出，已知昨天和今天共售出954張票．問(wèn)：平均每場(chǎng)售出多少?gòu)埰保?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單獨(dú)修一條公路，甲隊(duì)要10天，乙隊(duì)要12天，丙隊(duì)要15天．現(xiàn)在讓三個(gè)隊(duì)合修，但中途甲隊(duì)撤離到其他工地．結(jié)果一共用了6天把這條路修完．修這條路甲隊(duì)工作了幾天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）15：7=x：1.4                  
（2）
1
8
x+
7
8
=
31
32
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案