試一試,你能把下面的加法算式改寫成乘法算式嗎?
(1)
+
+
;
(2)
+
+
+
.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)乘法的意義可以把加法算式改寫成乘法算式,即求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.
解答:
解:(1)
+
+
=
×4;
(2)
+
+
+
=
×10.
點(diǎn)評(píng):此題考查分?jǐn)?shù)加法的意義:把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算;和乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
把5(a-2)錯(cuò)寫成了5a-2,結(jié)果比原來(lái)( 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
遞等式計(jì)算(能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
183+17×50;
15.4-(1.03+3.49)+13.9;
(13.2-9.38)-(4.6-2.74);
67.4-12.46-21.54+7.6;
(67×29-27×29)×25;
35.52-(9.88+5.52).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算. (80×46+80×54)÷25×4 | 14500÷125 | 36-36÷[150÷(50-25)] |
101×1001-1001 | 125×56×25 | 132×125-125×100 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
解比例 5.8:7.2=11.6:x | 4.5:x=0.9:0.4 | 25:7=x:35 |
514:35=57:x | 23:x=12:14 | x:15=13:56 |
34:x=54:2 | :12=x: | = |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
林玲看一本240頁(yè)的故事書,第一天看了全書的
,第二天看了全書的
,
①兩天共看了多少頁(yè)?
②第二天比第一天少看了多少頁(yè)?
③還剩多少頁(yè)沒(méi)看?④第三天從第幾頁(yè)看起?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便.
10-0.7+1.93+4.57;
16.5+19.75-3.25;
72×36+72×65-72;
9300÷(15×31)7200÷24;
10.79-0.72-5.38.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
求下面圖形的周長(zhǎng)和面積.(單位:厘米)
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