20.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
101×43-43           
$\frac{6}{11}$×$\frac{5}{13}$×22×26
$\frac{5}{8}$-11+$\frac{3}{8}$.

分析 (1)把43看作43×1,根據(jù)乘法分配律計(jì)算可使計(jì)算簡(jiǎn)便.
(2)根據(jù)乘法交換、結(jié)合律,第一個(gè)因數(shù)與第三個(gè)因數(shù)結(jié)合,第二個(gè)因數(shù)與第四個(gè)因數(shù)結(jié)合,可使計(jì)算簡(jiǎn)便.
(3)根據(jù)加法交換、結(jié)合律,把兩個(gè)分?jǐn)?shù)結(jié)合,可使計(jì)算簡(jiǎn)便.

解答 解:(1)101×43-43
=(101-1)×43
=100×43
=4300;
(2)$\frac{6}{11}$×$\frac{5}{13}$×22×26
=($\frac{6}{11}$×22)×($\frac{5}{13}$×26)
=12×10
=120;
(3)$\frac{5}{8}$-11+$\frac{3}{8}$
=$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$-11
=1-11
=-10.

點(diǎn)評(píng) 此題是考查整數(shù)、分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便算法,關(guān)鍵是運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.用豎式計(jì)算:
168×4              76÷8                 102×9
350×6                 645+387              564-318.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在一次英語(yǔ)測(cè)試中,小敏得了98分、小強(qiáng)得了96分、小華得了94分,這三名同學(xué)的英語(yǔ)平均成績(jī)是多少分?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.一些學(xué)生排成30米長(zhǎng)的單隊(duì),從頭到尾每隔3米站一位男生.每?jī)晌荒猩虚g站一位女生,一共有15位學(xué)生.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.直接寫出得數(shù).
50×20=84÷6=320÷4=597+86-97=
650÷50=25×12=16×50=30×8÷30×8=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.A,B兩地的實(shí)際距離是120km,在一幅地圖上,量得兩地相距3cm這幅地圖的比例尺是1:4000000.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.小麥每公頃產(chǎn)量一定,小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量成反比例.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從右面看到的是,搭這個(gè)立體圖形最少要4塊小方塊,最多可以有6塊小方塊.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.AD=8厘米,EC=5厘米,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案