【題目】一個三角形和一個平行四邊形面積相等,底也相等,若平行四邊形的高是24厘米,那么三角形的高是( )厘米.
A.24
B.12
C.48
D.32
【答案】C
【解析】解:根據(jù)題意可得,
底×三角形的高÷2=底×平行四邊形的高,
即三角形的高÷2=平行四邊形的高
所以三角形的高=平行四邊形的高×2
=24×2
=48(厘米)
答:三角形的高是48厘米.
故選:C.
根據(jù)平行四邊形的面積=底×高,三角形的面積=底×高÷2,再根據(jù)“一個三角形和一個平行四邊形的面積相等,底也相等,”知道三角形的高是平行四邊形的高的2倍,由此即可求出三角形的高.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖形的各邊按照相同的比放大或縮小后,只是 發(fā)生了變化, 沒有改變.
A、形狀 B、大小和形狀 C、大小 D、位置.
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【題目】期天,小紅在家做家務(wù),拖地板用15分鐘,擦家具用5分鐘,整理床鋪用3分鐘,燒開水用20分鐘,小紅做完這些家務(wù)至少用( )分鐘。
A.43 B.38 C.23 D.28
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【題目】科技園上午來了853個游客,中午走了267個游客,下午又來了435個游客,這時科技園一共有多少游客?這天一共有多少游客來參觀?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華一家在16分鐘內(nèi)要做好3張餅,然后去趕火車,可是要烙熟一張餅的兩面各要5分鐘,一口鍋一次只能烙2張,烙熟3張餅要20分鐘,這可急壞了小華一家人.你有什么好辦法呢?
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【題目】( )不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況.
A.條形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.扇形統(tǒng)計圖
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