8．一個(gè)物體也沒有用0表示，它是自然數(shù)．（填“是”或“不是”）

分析 根據(jù)自然數(shù)的意義：表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數(shù)，一個(gè)物體也沒有用0表示，0也是自然數(shù)，最小的自然數(shù)是0．

解答 解：一個(gè)物體也沒有用0表示，它是自然數(shù)．
故答案為：0，是．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查自然數(shù)的意義，注意最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．把兩個(gè)長6厘米、寬3厘米的長方形，分別拼成如圖的圖形．拼成圖形的周長各是多少？

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19．用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．已知拼成的平行四邊形的面積是200平方厘米，原來一個(gè)三角形的面積是1平方分米．

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16．學(xué)校開展為希望小學(xué)捐款活動(dòng)，中年級(jí)捐了350元，占全校學(xué)生捐款總數(shù)的40%，高年級(jí)捐的錢數(shù)是全校捐款總數(shù)的35%，高年級(jí)捐了多少錢？

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3．解方程
$\frac{5}{9}$x=$\frac{5}{6}$
x+$\frac{5}{8}$x=39
$\frac{4}{9}$÷x=$\frac{1}{2}$．

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13．$\frac{2}{5}$=10÷25=6：15=0.4（填小數(shù)）

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20．脫式計(jì)算：
120+540+150              
870-560+360
259+360-540              
450+358-680．

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17．根據(jù)條件寫出數(shù)量關(guān)系式．
（1）一條水渠，已經(jīng)挖了35%．
水渠的長度×35%=已挖的水渠長度
（2）2013年比2012年增產(chǎn)20%．
2012年的產(chǎn)量×20%=2013年比2012年多的產(chǎn)量．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．圖中長方形面積與圓面積相等，已知圓的半徑是2厘米，長方形的周長是16.56厘米．

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