我們學(xué)校有文藝書(shū)1200本，科技書(shū)的本數(shù)比文藝書(shū)少20%．學(xué)校有科技書(shū)多少本？
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把文藝書(shū)的本數(shù)看成單位“1”，它的（1-20%）就是科技書(shū)的本數(shù)，所以用文藝書(shū)的本數(shù)乘上（1-20%）即可求解．
解答： 解：1200×（1-20%）
=1200×80%
=960（本）
答：學(xué)校有科技書(shū)960本．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的百分之幾是多少用乘法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算：8.4×（1.2+3
1
3
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊梯形土地與一塊平行四邊形土地面積相等，梯形的上底是40米，下底是64米，高是60米，平行四邊形土地的底是52米，高是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化肥廠今年生產(chǎn)化肥1500萬(wàn)噸，比去年多生產(chǎn)300萬(wàn)噸．今年生產(chǎn)的化肥是去年的百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4
15
÷
2
3
也可以這樣算
4
15
÷
2
3
=
4÷2
15÷3
=
2
5
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求操作
（1）以點(diǎn)A為圓心，畫(huà)一個(gè)直徑是4厘米的圓，并標(biāo)出它的直徑．
（2）如果這個(gè)圓是一個(gè)花壇的平面圖，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師要在圓形花壇的外面修一條寬是1厘米的環(huán)形小路，請(qǐng)你幫他畫(huà)出這條小路，并用陰影表示出來(lái)
（3）計(jì)算出環(huán)形小路的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圖形放大或縮小后得到的圖形與原來(lái)的圖形完全一樣．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

改革開(kāi)放30年后我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入已經(jīng)達(dá)到5220元，而改革開(kāi)放初我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入約為改革開(kāi)放30年后的
1
40
，改革開(kāi)放初我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入約是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)長(zhǎng)方形面積和長(zhǎng)同時(shí)除以10，那么寬也除以10．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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