下面是某學(xué)校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂的位置圖:
第五行六(1)班六(2)班六(3)班六(4)班六(5)班
第四行五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班五(5)班
第三行四(5)班四(4)班四(3)班四(2)班四(1)班
第二行二(3)班三(1)班三(2)班三(3)班三(4)班
第一行二(2)班一(3)班一(2)班一(1)班二(1)班
 第一列第二列第三列第四列第五列
(1)寫出各年級(jí)三班所在的位置.
(2)表示某班的位置時(shí)(x,4),可能是哪個(gè)班?
(3)表示某班的位置時(shí)(5,y),可能是哪個(gè)班?
考點(diǎn):數(shù)對與位置
專題:圖形與位置
分析:(1)根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出各年級(jí)三班的位置.
(2)(x,4)表示第4行的班級(jí),此行的班級(jí)都有可能.
(3)(5,y)表示第5列的班級(jí),此列的班級(jí)都有可能.
解答: 解:一(3)班:(2,1)、二(3)班:(1,2)、三(3)班:(3,2)、四(3)班:(3,3)、五(3)班:(3,4)、六(3)班:(3,5).
(2)答:(x,4),表示每4行的班級(jí),可能是五(1)班或五(2)班或五(3)班或五(4)班或五(5)班.
(3)答:(5,y),表示第5列的班級(jí),可能是二(1)班或四(4)班)或四(1)班或五(5)班或六(5班).
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查用數(shù)對表示點(diǎn)的公交車,關(guān)鍵記。旱谝粋(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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解方程:
ⅹ÷
14
15
=
1
7

4
5
ⅹ=
3
10

3
10
÷ⅹ=
9
20

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下面各題能簡算的要簡算.
1
4
×5.65+3.35×
1
4
+
1
4
                
7
12
÷[
3
4
-(
11
20
-
1
2
)].

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