下面是五名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī):張兵94分,李強(qiáng)87分,王飛99分,宋麗100分,賀敏95分,如果把他們的平均成績(jī)記為0,那么這五名同學(xué)的成績(jī)分別記為:張兵
-1分
-1分
,李強(qiáng)
-8分
-8分
,王飛
+4分
+4分
,宋麗
+5分
+5分
,賀敏
0分
0分
分析:這幾個(gè)同學(xué)的平均成績(jī)是(94+87+99+100+95)÷5=95(分),把這五名同學(xué)的平均成績(jī)(即95分)記為0,高出平均成績(jī)和低于平均成績(jī)是兩個(gè)具有相反意義的量,張兵低于平均成績(jī)95-94=1(分),李強(qiáng)低于平均成績(jī)95-87=8(分),王飛高于平均成績(jī)99-95=4(分),宋麗高于平均成績(jī)100-95=5(分),賀敏等于平均成績(jī),據(jù)此寫出.
解答:解:平均成績(jī)是:(94+87+99+100+95)÷5=95(分),
張兵低于平均成績(jī)95-94=1(分),記為-1分;
李強(qiáng)低于平均成績(jī)95-87=8(分),記為-8分;
王飛高于平均成績(jī)99-95=4(分),記為+4分;
宋麗高于平均成績(jī)100-95=5(分),記為+5分;
賀敏等于平均成績(jī),記為0分;
故答案為:-1分,-8分,+4分,+5分,0分.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正、負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用,要找出標(biāo)準(zhǔn)記為0,再找出具有相反意義的量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是兩名同學(xué)五次測(cè)驗(yàn)的成績(jī).
姓名 數(shù)學(xué)成績(jī)/分 平均數(shù)/分 中位數(shù)/分
王強(qiáng) 61 93 94 97 97
張龍 61 61 97 98 99
(1)把表格補(bǔ)充完整.
(2)你如何看他倆的成績(jī)呢?

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(2013?道里區(qū)模擬)下面是五(1)班7名同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?nèi)缦拢簡(jiǎn)挝唬ǚ郑?br />95 88 75 95 90 85 95
這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是
90
90
,眾數(shù)是
95
95
,平均數(shù)是
89
89

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

下面是五名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī):張兵94分,李強(qiáng)87分,王飛99分,宋麗100分,賀敏95分,如果把他們的平均成績(jī)記為0,那么這五名同學(xué)的成績(jī)分別記為:張兵________,李強(qiáng)________,王飛________,宋麗________,賀敏________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

下面是三(1)班第一組五名同學(xué)身高和體重情況統(tǒng)計(jì)表。
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答問題。
①(    )最高;(    )最重。
②算出五名同學(xué)的平均身高和體重。
③你還知道哪些數(shù)學(xué)信息?

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