過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)．

解：根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下：

分析：把三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線(xiàn)重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線(xiàn)即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作平行線(xiàn)的能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)，再想辦法量出A點(diǎn)到直線(xiàn)的距離．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)，過(guò)B點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的垂線(xiàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的平行線(xiàn)，過(guò)B點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的垂線(xiàn)．

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