下面3個平面圖形中（每個格是正方形），不能折成是正方體的是（　�。�
分析：圖A橫排的四個正方形能折成正方體的四個面，另外兩個正方形在這四個正方形的兩旁，能折成正方體的另外兩個面，能折成正方體；圖B縱排的四個正方形能折成正方體的四個面，另外兩個正方形在這四個正方形的兩旁，能折成正方體的另外兩個面，能折成正方體；圖C上面的一個正方形能折成正方體的一個面，橫排著五個正方形，折成正方體的四個面只需要四個正方形，剩下的一個正方形不能折成正方體的一個面，不能折成正方體．
解答：解：圖A和圖B能折成正方體；圖C不能折成正方體；
故選：C．
點評：本題主要是考查正方體的展開圖，訓練學生的空間想象能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面四個圖形a．b．c．d．都是平面圖形．

（1）數(shù)一數(shù)每個圖形中各有多少個頂點；多少條邊；這些邊圈出了多少區(qū)域．并將結果填在下表中． 
圖形 頂點數(shù) 邊數(shù) 區(qū)域數(shù)
a    4   6   3
b
c
d
（2）觀察表，推斷一個平面圖形的頂點數(shù)，邊數(shù)，區(qū)域數(shù)之間的關系式為：
頂點數(shù)+區(qū)域數(shù)-邊數(shù)=1
頂點數(shù)+區(qū)域數(shù)-邊數(shù)=1
．
（3）已知某一個平面圖形的頂點數(shù)為2008，區(qū)域數(shù)為2007．根據(jù)你的推斷，這個圖形有
4014
4014
條邊．

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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：072

在圖中有分別記為(a)(b)(c)(d)的四個平面圖形．

(1)數(shù)一數(shù)每個圖中有多少個頂點，多少條邊，這些邊圍出了多少塊區(qū)域，將結果填入下面的表中，這里圖(a)的有關數(shù)據(jù)已經(jīng)填好．

(2)觀察此表，推斷一個平面圖的頂點數(shù)，邊數(shù)，區(qū)域數(shù)之間存在的關系．

(3)已知一某一平面圖有999個頂點，且圍成了999塊區(qū)域，試根據(jù)上一小題中推斷出的關系，確定這個圖有多少條邊．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：單選題

下面3個平面圖形中（每個格是正方形），不能折成是正方體的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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