10．把15分改成用“時(shí)”作單位的小數(shù)，結(jié)果是多少？（　�。�
A．15時(shí)B．1.5時(shí)C．0.25時(shí)

分析 把15分換算為小時(shí)數(shù)，用15除以進(jìn)率60．

解答 解：把15分改成用“時(shí)”作單位的小數(shù)，結(jié)果是0.25時(shí)；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．4×（a+50）與4×a+50相差（　�。�
A．50B．200C．150

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1．一塊300m2的菜地，4種蔬菜的種植面積分布情況如圖．
①黃瓜的種植面積比油菜多30平方米．
②西紅柿和芹菜每平方米產(chǎn)量都是8千克，西紅柿和芹菜一共能產(chǎn)1440千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．解方程
28x+34x=310
3.8x÷0.5=9.12
5.4x+0.4×6=51．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．有○◎●三種圖形，其中○占總數(shù)的$\frac{2}{5}$．
（1）如果○有2個(gè)，那么三種圖形的總數(shù)是5個(gè)；
（2）如果三種圖形總數(shù)是10個(gè)時(shí)，那么○有4個(gè)；
（3）○是6個(gè)時(shí)，其他兩種圖形一共是9個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如果a÷b=c（a、b、c是非0自然數(shù)），那么數(shù)a與數(shù)b的最小公倍數(shù)是（　�。�
A．aB．bC．abD．c

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在一個(gè)長(zhǎng)5cm，寬4cm的長(zhǎng)方形中，畫一個(gè)最大的圓，那么圓的面積與長(zhǎng)方形的面積比是157：250．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．3名同學(xué)稱體重，結(jié)果是40.7千克、39.6千克、42.1，已知小明比小軍重，小軍比小紅重，（　�。┑捏w重是40.7千克．
A．小明B．小軍C．小紅

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．用豎式計(jì)算：
2.4-1.28=
17.8+9.19=
5.06×2.4=
6.25×2.8=

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