4．如圖是一條公路，想修一條平行與公路的水渠，已知在圖上，公路與水渠的距離是2厘米，請你畫出水渠的位置．

分析 把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿三角板的另一條直角邊畫2厘米長的線段交直線于一點；再把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和已畫線段的外端點重合，過該點沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．3公頃=30000平方米          
8000公頃=80平方千米
40平方分米=4000平方厘米   
700平方分米=7平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．0.63平方米=63平方分米
1.43米=1米43厘米
9.7元=9元70分
1.58千克=1千克580克=1580克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用5個3，3個0，組成只讀一個0的數(shù)是30333300，組成的最大的數(shù)是33333000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

19．解方程
$\frac{1}{2}$x=$\frac{3}{4}$
$\frac{7}{10}$x=$\frac{14}{25}$
$\frac{3}{8}$+x=$\frac{2}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．春季運(yùn)動會就要到了，學(xué)校鼓號隊將進(jìn)行表演．為了演出需要，學(xué)校為鼓號隊的36名學(xué)生每人購買一套演出服裝．最后選中的服裝上衣單價64元/件，褲子單價46元/件，這樣學(xué)校購買服裝共需要多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．50×24的積的末尾有2個0；
25×40的積的末尾有3個0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在橫線里填上“＜”“＞”或“=”
$\frac{5}{9}$×$\frac{3}{5}$＜$\frac{5}{9}$  
$\frac{7}{8}$×$\frac{3}{2}$＞$\frac{7}{8}$  
$\frac{9}{11}$÷$\frac{1}{7}$＞$\frac{9}{11}$  
$\frac{88}{99}$×1=$\frac{88}{99}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．6和24的最大公因數(shù)是6，8和9的最小公倍數(shù)是72．

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同步練習(xí)冊答案