甲倉(cāng)庫(kù)比乙倉(cāng)庫(kù)多存糧10噸,如果把甲倉(cāng)庫(kù)所存糧食的
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運(yùn)進(jìn)乙倉(cāng)庫(kù),那么兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧食的數(shù)量相等,甲,乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各存糧多少?lài)崳?/div>
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)“把甲倉(cāng)庫(kù)所存糧食的
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運(yùn)進(jìn)乙倉(cāng)庫(kù),那么兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)存糧的數(shù)量相等”,把甲甲倉(cāng)庫(kù)所存糧食看作單位“1”,甲倉(cāng)比乙倉(cāng)多甲倉(cāng)的2個(gè)
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,即
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×2.據(jù)除法的意義數(shù)量10噸對(duì)應(yīng)的分率
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×2,據(jù)此解答即可求出甲倉(cāng)原來(lái)的存糧,進(jìn)而求出乙倉(cāng)原來(lái)的存糧.
解答: 解:10÷(
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×2)
=10÷
2
5

=25(噸)
25-10=15(噸)
答:甲倉(cāng)庫(kù)原來(lái)存糧25噸,乙倉(cāng)原來(lái)的存糧是15噸.
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是確定單位“1”和理解甲倉(cāng) 比乙倉(cāng)多甲倉(cāng)的2個(gè)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正方形的周長(zhǎng)為32米,正方形的邊長(zhǎng)是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

師徒二人共同生產(chǎn)一批零件,師傅每小時(shí)生產(chǎn)128個(gè),占零件總數(shù)的
1
20
,完成任務(wù)時(shí),徒弟生產(chǎn)的個(gè)數(shù)占零件總數(shù)的
3
8
,徒弟生產(chǎn)了多少個(gè)零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC為網(wǎng)格三角形(即頂點(diǎn)都在網(wǎng)格交點(diǎn)上的三角形)以AC為一條邊,在圖中做出與△ABC形狀大小都相同的所有格點(diǎn)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在電腦里輸入一篇文章,他平均每分鐘可打60個(gè)字,15分鐘能打完,爸爸每分鐘打75個(gè)字,這篇文章如果由爸爸來(lái)輸入,需要幾分鐘?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從A地到B地中間一共有C、D、E、F、G5個(gè)站,則AB兩地之間一共能賣(mài)
 
種不同的票樣.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五個(gè)班的籃球代表參加比賽,每個(gè)隊(duì)都要與其他隊(duì)賽一場(chǎng),總共要賽
 
場(chǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).
36÷4=

54+27=

63-35=
4×21=2000+5000=412×2=
1
9
+
7
9
=
13
15
-
2
15
23×3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)算式中,差是減數(shù)的
3
5
,減數(shù)是被減數(shù)的百分之幾?

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同步練習(xí)冊(cè)答案