下面幾個(gè)式子中,表示分解質(zhì)因數(shù)的是(  )
A、6×5=30
B、17=1×17
C、12=2×2×3
考點(diǎn):合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:本題可據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的意義即一個(gè)合數(shù)用幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù),來進(jìn)行分析解答.
解答: 解:選項(xiàng)A:因數(shù)6為合數(shù),所以不是分解質(zhì)因數(shù);
選項(xiàng)B:因數(shù)1不是質(zhì)數(shù),所以不是分解質(zhì)因數(shù);
選項(xiàng)C:將12分解為2、2、3三個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式,即將12分解質(zhì)因數(shù).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):完成本題時(shí)要注意1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)6cm的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓錐形木塊,圓錐形木塊的體積是
 
cm3.削去的邊角料的體積是
 
cm3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

乘數(shù)的末尾有0,積的末尾( 。┯0.
A、一定B、不一定C、不可能

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

行一段路,客車第一小時(shí)行了這段路的
1
4
,第二小時(shí)行了這段路的
1
5
,距中點(diǎn)還有11千米.這段路長(zhǎng)多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)非零因數(shù),一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大為原來的80倍,則積
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

反映各年級(jí)人數(shù)的多少,應(yīng)選用
 
統(tǒng)計(jì)圖;反映小明1-11歲時(shí)身高變化情況,應(yīng)選用
 
統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校大會(huì)議室的面積為165平方米,小會(huì)議室的面積為102平方米.現(xiàn)在要鋪設(shè)復(fù)合木地板,每平方米的工料費(fèi)是86元.大會(huì)議室比小會(huì)議室要多用多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算
234×21=
506×14=
650×40=
124×38=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,則圖中陰影部分的面積為多少平方厘米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案