相關習題
 0  10247  10255  10261  10265  10271  10273  10277  10283  10285  10291  10297  10301  10303  10307  10313  10315  10321  10325  10327  10331  10333  10337  10339  10341  10342  10343  10345  10346  10347  10349  10351  10355  10357  10361  10363  10367  10373  10375  10381  10385  10387  10391  10397  10403  10405  10411  10415  10417  10423  10427  10433  10441  199269 

科目: 來源: 題型:單選題

某年級一班有學生51人,二班有學生54人,三、四班一共有學生107人,平均每個班有學生多少人?正確的算式是


  1. A.
    (51+54+107)÷3
  2. B.
    (51+54+107)÷4
  3. C.
    (51+54+107×2)÷4
  4. D.
    (51+54+107×2)÷3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

六年級三個班為希望小學捐贈圖書,(1)班捐了152冊,(2)班捐書數(shù)是三個班級的平均數(shù),(3)班捐書數(shù)是年級總數(shù)的40%.三個班共捐了______冊,(2)班捐了______冊.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

直接寫出得數(shù).
320+480=4.8×2.5=4÷3=12.5×7+12÷7=
5+59%=7.2×99=0.9÷2=數(shù)學公式=

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

402×25=400×25+2×25是應用了________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

直接寫出得數(shù).
1.57+3.03=
13.7-5.6=7.5÷0.1=0.25×8=
數(shù)學公式×12=數(shù)學公式÷數(shù)學公式=數(shù)學公式×數(shù)學公式=數(shù)學公式-數(shù)學公式=
3.14×20=數(shù)學公式=6.4÷0.4=2-1.05=
4×3.14=300×0.01%=數(shù)學公式×數(shù)學公式=0.42÷8=

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

________可以量出長度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:判斷題

一個數(shù)(0除外)的1.01倍比原來的數(shù)要大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

用2、5、6、0、0、0這六個數(shù)字,組成6個六位數(shù),先寫出并把它們讀出來,然后比較大。
________讀作:________,________讀作:________,
________讀作:________,________讀作:________,
________讀作:________,________讀作:________.
________<________<________<________<________<________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

右圖是一個平面圖形,在頂點處標有數(shù)字,當把它折成正方體時,與13重合的數(shù)字是


  1. A.
    7,10
  2. B.
    1,9
  3. C.
    4,5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案