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科目： 來(lái)源： 題型：

統(tǒng)計(jì)表用
 
呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計(jì)圖用
 
呈現(xiàn)數(shù)據(jù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
24.58-（14.58-9.52）
36÷[（17.5+1.22）÷26]
5.4÷（0.9×0.3）

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)．
3.7×0.46            0.074×5.9              2.4÷0.26               0.742÷3.8．

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)長(zhǎng)是5分米，寬4分米、高是3分米的長(zhǎng)方體，拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方體表面積之和比大長(zhǎng)方體的表面積最多大
 
平方分米，最少大
 
平方分米．

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科目： 來(lái)源： 題型：

從下列文字中找出相關(guān)信息，提出一個(gè)問題并解答．
如圖是六年（1）班同學(xué)喜歡的球類運(yùn)動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖：六年一班共有同學(xué)80人．
你知道的信息：
你提出的問題：
解答：

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面的每一個(gè)小正方形表示1平方厘米，請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駡D中各畫出一個(gè)面積 是16平方厘米的長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形、梯形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題．
（1）3.78-1.46+1.54             （2）4.2×8×3.5
（3）1.37×3.6+3.63×3.6        （4）82.4-12.4×1.5．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算
3.7×
6
5
+1.3÷
5
6
                  
1
15
×（
1
3
+
1
12
）
1
4
÷（3-
5
13
-
8
13
）                  
5
7
+
5
6
+
2
7
+
1
6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

花店里的數(shù)學(xué)．
一桶油65元  一個(gè)書桌327元   一部電話110元，一臺(tái)風(fēng)扇75元，一個(gè)文具盒5元，一瓶膠水3元
（1）書桌的價(jià)錢是膠水的幾倍？
（2）柜臺(tái)前一位叔叔買了兩件物品后，付給售貨員450元錢，正等著找錢，請(qǐng)你根據(jù)物品的價(jià)格推斷一下他最有可能買了
 
和
 
，應(yīng)找回多少錢？請(qǐng)你寫出你的思考過程，然后再用算術(shù)方法解答．
思考：計(jì)算：
（3）請(qǐng)根據(jù)以上的信息提出一個(gè)需二步計(jì)算的數(shù)學(xué)問題，并列式解答．

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)和寬分別是10厘米和8厘米的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)高為9厘米的平行四邊形框架，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是
 
，面積是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案