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科目: 來源: 題型:

某農(nóng)藥廠去年計劃生產(chǎn)農(nóng)藥5噸,實際上半年生產(chǎn)的是計劃的60%,下半年又生產(chǎn)了3
1
2
噸,全年完成計劃的百分之幾?

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科目: 來源: 題型:

某學校的一個運動場(如圖),兩頭是半圓,中間是長方形.請你計算這個運動場的周長和面積.(單位:米)

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科目: 來源: 題型:

一塊塑料板是一個等腰三角形,它的一個底角是54°那么它的頂角是多少度?

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科目: 來源: 題型:

如圖是一個棱長為4厘米的正方體,分別在前、后、左、右、上、下各面的中心位置挖去一個棱長1厘米的小正方體,做成一種玩具.該玩具的表面積是多少平方厘米?如果把這些洞都打穿,表面積又變成了多少?

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科目: 來源: 題型:

張爺爺家去年種了25公頃櫻桃樹,平均每公頃收櫻桃980千克,一共能收櫻桃多少千克?

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科目: 來源: 題型:

如圖,平均每只青蛙每天吃害蟲多少只?

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科目: 來源: 題型:

先觀察下面乘法算式,發(fā)現(xiàn)規(guī)律后填空. 
15×15=225
25×25=625
35×35=1225
45×45=2025
55×55=3025

105×105=
 

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科目: 來源: 題型:

脫式計算
5.7×0.25+6.8×25%-8.5×
1
4

7
12
-
3
8
)×24-
5
9

9
32
÷[
3
4
-(
7
10
-
1
4
)]
1
2
×[(
11
12
-
3
4
)÷
2
3
].

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科目: 來源: 題型:

阿奇和8個好朋友去李老師家玩,李老師給每人發(fā)了一頂帽子,并在每個人的帽子上寫了一個兩位數(shù),這9個兩位數(shù)互不相同,且每個小朋友只能看見別人帽子上的數(shù).
李老師在紙上寫了一個自然數(shù)A,問這9位同學:“你們知道自己帽子上的數(shù)能否被A整除嗎?知道的請舉手,”結(jié)果有4人舉手.
李老師又問:“現(xiàn)在你們知道自己帽子上的數(shù)能否被24整除嗎?知道的請舉手.”結(jié)果有6人舉手.
已知阿奇兩次都舉手了,并且這9位同學都足夠聰明且從不說謊.請問:除了阿奇之外的人帽子上8個兩位數(shù)的總和是多少?

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科目: 來源: 題型:

李老師騎摩托車從甲地到乙地.以每小時20千米的速度行了60千米正好到達乙地.回來時每小時行30千米.那么,往返全程的平均速度是多少千米?

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同步練習冊答案