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科目: 來(lái)源: 題型:

想一想,下面這支鉛筆的長(zhǎng)度為.(  )
A、7厘米B、9厘米
C、10厘米

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科目: 來(lái)源: 題型:

桌子上原來(lái)有12支點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩(  )根蠟燭.
A、12B、7C、5

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科目: 來(lái)源: 題型:

我校三年級(jí)(1)班一共有46人,參加語(yǔ)文興趣小組的有30人,參加數(shù)學(xué)興趣小組的有35人,那么既參加語(yǔ)文興趣小組又參加數(shù)學(xué)興趣小組的(  )人.
A、41B、19C、16

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科目: 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù),下面每個(gè)圖形的面積是多少?(每格代表1cm2

圖形(1)的面積是
 
,圖形(2)的面積是
 
,圖形(3)的面積是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一次競(jìng)賽共有A、B、C三道題,有25人至少做對(duì)了一道,其中做對(duì)A的10人,做對(duì)B的13人,做對(duì)C的15人,三道題都對(duì)的僅1人,那么只錯(cuò)一題的有
 
人.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 
=92×
 
     
270÷2÷5=270÷
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

算“24”點(diǎn)是我國(guó)傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)游戲,這里有四張撲克牌:“紅桃2,方塊4,黑桃10和梅花10”,用它們湊成24點(diǎn)的算式是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)
55
64
的分子減去a,而分母同時(shí)加上a,所得的新分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)后為
4
13
,那么a=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人分別從兩位數(shù)中選數(shù),甲選了49個(gè)數(shù),乙選了60個(gè)數(shù),丙選了77個(gè)數(shù).
(1)如果每人所選的數(shù)均為連續(xù)自然數(shù),那么被選了三次的數(shù)最少有19個(gè);
(2)如果每人所選的數(shù)均為任意的,那么被選了三次的數(shù)最少有
 
個(gè).

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科目: 來(lái)源: 題型:

體育課上,五年級(jí)三班同學(xué)進(jìn)行A、B和C三項(xiàng)測(cè)驗(yàn),其中有4名同學(xué)三項(xiàng)都不及格,其余每人至少有一項(xiàng)及格,具體及格人數(shù)如表.那么這個(gè)班共有學(xué)生
 
名;
項(xiàng)目ABCABBCACABC
及格人數(shù)1718156753

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同步練習(xí)冊(cè)答案