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科目： 來源： 題型：

計算：
3
2×5
+
3
5×8
+
3
8×11
+
3
11×14
+…+
3
98×101
．

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科目： 來源： 題型：

從一張長15厘米、寬9厘米的長方形紙片上剪下一個邊長盡可能大的正方形，剩下了一塊長方形，然后從剩下的長方形中再剪下一個邊長盡可能大的正方形…按此方式不斷重復，直到剩下一個正方形無法再繼續(xù)剪為止．請問：所有剪下的正方形的周長之和是多少厘米？

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科目： 來源： 題型：

古埃及人計算圓形面積的方法是：將直徑減去直徑的
1
9
，然后再平方．由此看來，古埃及人認為圓周率л等于多少？（結果精確到小數點后兩位數字）

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科目： 來源： 題型：

一輛汽車原計劃6小時從A城到B城．汽車行駛了一半路程后，因故在途中停留了30分鐘．如果按照原定的時間到達B城，汽車在后一半路程的速度就應該提高12千米/時，那么A、B兩城相距多少千米？

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科目： 來源： 題型：

一水池裝有一個進水管和一個排水管．如果單開進水管，5小時可將空池灌滿；如果單開排水管，7小時可將整池水排完．現在先打開進水管，2小時后打開排水管，請問：再過多長時間池內將恰好存有半池水？

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科目： 來源： 題型：

兩個農婦共帶100個雞蛋到市場上去賣，第一個農婦帶的雞蛋比第二個農婦少，但兩人所賣的總錢數相同．第一個農婦對第二個農婦說：“我要有你那么多雞蛋，按我的價錢賣就能把它們賣180元，”第二個農婦回答說：“我要有你那么多的雞蛋，按我的價錢賣只能把它們賣80元．”請問：兩個農婦各有多少個雞蛋？

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科目： 來源： 題型：

計算：
2
1×3
+
2
3×5
+
2
5×7
+…+
2
97×99
．

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科目： 來源： 題型：

（1）小明買回了一袋糖豆，他數了一下，一共有10個．現在他要把這些糖豆分成3堆，一共有多少種不同的分法？
（2）如果小明有兩袋糖豆，每袋10個．要把這兩袋糖豆分成3堆，每堆最少要有5個，一共有多少種不同的分法？

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科目： 來源： 題型：

如圖，國際象棋中的棋子“皇后”從左下角走到右上角，每步只能向右、向上或者向右上移動任意多格，一共有多少種不同的走法？

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個人在晚上過一座橋，橋每次最多容納兩個人一起通過．過橋需要手電筒，而四人只有1支手電筒，甲、乙、丙、丁單獨過橋需要的時間分別為1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘．請問：怎樣安排過橋順序，才能使四個人過橋的總時間最短？這個最短時間是多少分鐘？（不允許過橋后將電筒扔回，只能讓人攜帶回來）

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同步練習冊答案