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科目: 來(lái)源: 題型:

小數(shù)十分位上的計(jì)數(shù)單位比百分位上的計(jì)數(shù)單位( 。
A、大0.9B、小0.9
C、大0.09D、小0.09

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科目: 來(lái)源: 題型:

4.86去掉小數(shù)點(diǎn),得到的新數(shù)比原來(lái)的數(shù)大( 。┍叮
A、100B、99C、10

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以6,商是9,余數(shù)是5,這個(gè)數(shù)是( 。
A、30B、54C、51D、59

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科目: 來(lái)源: 題型:

在比例尺1:4500000的地圖上,若兩城實(shí)際距離為135千米,應(yīng)畫(huà)( 。├迕祝
A、4B、3C、2D、5

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科目: 來(lái)源: 題型:

9□4÷3,要使商的中間有0,方框里可以填 (  )
A、3B、4、5、6
C、7、8、9D、0、1、2

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)校為每個(gè)學(xué)生編號(hào),設(shè)定末尾用“0”表示女生,用“1”表示男生.“06104250”表示2006年入學(xué)的一年級(jí)4班的25號(hào)同學(xué),該同學(xué)是女生.那么“05201421”表示的信息是(  )
A、2006年入學(xué)的一年級(jí)4班的25號(hào)同學(xué),該同學(xué)是女生
B、2005年入學(xué)的二年級(jí)1班的42號(hào)同學(xué),該同學(xué)是男生
C、2005年入學(xué)的二年級(jí)1班的42號(hào)同學(xué),該同學(xué)是女生
D、2005年入學(xué)的二年級(jí)4班的21號(hào)同學(xué),該同學(xué)是男生

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)除法算式的商是6,余數(shù)是7,被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)( 。┖,商是6,余數(shù)是70.
A、擴(kuò)大10倍
B、擴(kuò)大100倍
C、縮小10倍
D、縮小100倍

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科目: 來(lái)源: 題型:

袋子里有3個(gè)紅球,4個(gè)綠球,黃球的個(gè)數(shù)是紅球和綠球的和.任意摸一個(gè)球,( 。┟降氖屈S球.
A、一定B、最大可能C、可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖形中不能折疊成正方體的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

要研究一天中哪一時(shí)段的車(chē)流量最大,必須將收集的數(shù)量制成( 。┙y(tǒng)計(jì)圖.
A、條形B、折線
C、條形或折線D、扇形

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同步練習(xí)冊(cè)答案