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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)商人把一件連衣裙標(biāo)價(jià)為640元，經(jīng)工商人員核價(jià)，降至60元出售，仍可獲利20%，如按原標(biāo)價(jià)出售則一條裙子可獲暴利________元．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一個(gè)比前項(xiàng)增加3倍，后項(xiàng)乘數(shù)學(xué)公式，所得比的比值為2.5，原來(lái)比的比值是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小馬虎在計(jì)算時(shí)，不小心將除數(shù)25寫(xiě)成52，結(jié)果商是6，余數(shù)是40．正確的商是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

求未知數(shù)x．
（1）7x+2x=5
（2）x：數(shù)學(xué)公式=6：5．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

工地上有a噸水泥，每天用去3.5噸，用了n天，用含有字母的式子表示剩下的水泥有________噸．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

用遞等式計(jì)算．
數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式20-12÷數(shù)學(xué)公式8-數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式
48048÷12+889÷（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）×3（1-0.8×數(shù)學(xué)公式）÷數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

直接寫(xiě)得數(shù)．
45×數(shù)學(xué)公式=		1÷數(shù)學(xué)公式=1÷數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式=1.8-40%=

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7個(gè)十、5個(gè)一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)寫(xiě)作________，保留一位小數(shù)記作________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

有四張卡片分別寫(xiě)著3、5、6、9小亮和小芳做游戲，小亮說(shuō)：“如果任取兩張卡片擺成兩位數(shù)，擺出單數(shù)我獲勝，擺出雙數(shù)你獲勝”，小芳想了想說(shuō)：“這個(gè)游戲不公平!”
（1）你們認(rèn)為公平嗎？______
（2）擺出單數(shù)的可能性是______
（3）擺出雙數(shù)的可能性是______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

甲、乙兩人各自帶一捆網(wǎng)線(xiàn)給用戶(hù)聯(lián)網(wǎng)，回來(lái)后，兩人交流工作情況．甲說(shuō)：“我?guī)Я?20米網(wǎng)線(xiàn)．用去的和剩下的比是3：2”．乙說(shuō)：“我用去了64米．還剩下帶去網(wǎng)線(xiàn)的20%”．甲還剩下多少米的網(wǎng)線(xiàn)？乙?guī)チ硕嗌倜拙W(wǎng)線(xiàn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案