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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.某校六年級(jí)甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的$\frac{4}{5}$,從乙班調(diào)8人到甲班后,乙班學(xué)生是甲班人數(shù)的$\frac{7}{8}$,這兩個(gè)班一共有多少人?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.小松鼠采集到一批松果,把它分給三個(gè)班的小朋友,一班分到全部松果的36%,二班和三班分到的松果的比是5:3,已知三班比二班少分到32個(gè).三個(gè)班各分到多少個(gè)松果?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.一幅圖的比例尺是,在這幅圖上量得兩地相距4.2厘米,這兩地的實(shí)際距離是84千米.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明從一樓走到三樓,一共走了48級(jí)臺(tái)階,他如果從一樓走到五樓,一共要走多少級(jí)臺(tái)階?(每一層臺(tái)階數(shù)都一樣多)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,把底面直徑是8厘米,高是10厘米的圓柱切成若干等分,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,這個(gè)近似長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是12.56厘米,寬是4厘米,高是10厘米,體積是502.4立方厘米.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.有一些辣椒苗,如果每行栽4棵,還余3棵;如果每行栽5棵,還余4棵;如果每行栽6棵,還差1棵.你來(lái)算一算這些辣椒苗有多少棵?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,從里面量長(zhǎng)為3分米,寬為2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一個(gè)蘋(píng)果放入水中,這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是13.4分米.這個(gè)蘋(píng)果的體積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一個(gè)長(zhǎng)方體的高縮小到原來(lái)的$\frac{1}{2}$,要使它的體積變化,則(  )
A.底面積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍B.長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍
C.長(zhǎng)不變,寬擴(kuò)大到原來(lái)的2倍D.寬不變,長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有四根繩子,第一根長(zhǎng)$\frac{1}{2}$米,第二根比第一根長(zhǎng)$\frac{4}{5}$米,第三根的長(zhǎng)度是第一根的$\frac{4}{5}$,第一根的長(zhǎng)度是第四根的$\frac{4}{5}$.根據(jù)這組信息,算式$\frac{1}{2}×$$\frac{4}{5}$求的是第( 。└K子的長(zhǎng)度.
A.B.C.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.有a、b、c、d、e五個(gè)數(shù),它們之間的關(guān)系是:b÷a=e,c×e=d,根據(jù)a、b、c、d之間的關(guān)系寫(xiě)出的比例是b:a=d:c.

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同步練習(xí)冊(cè)答案