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科目: 來源: 題型:填空題

14.把199273000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是19927.3萬,四舍五入到“億”記作2億.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.學(xué)校舉辦的二年級作業(yè)展覽中,(1)有50本語文作業(yè),(2)40本數(shù)學(xué)作業(yè).(3)語文作業(yè)比數(shù)學(xué)作業(yè)多$\frac{1}{4}$,(4)數(shù)學(xué)作業(yè)比語文作業(yè)少$\frac{1}{5}$.
請你從上述四個條件中,任選兩個合適的條件(只寫序號),提出恰當(dāng)?shù)膯栴},成為不同的分數(shù)應(yīng)用題,只列式不解答.
(1)條件與問題:(1)和(2),語文作業(yè)比數(shù)學(xué)作業(yè)多幾分之幾?
列式:(50-40)÷40
(2)條件與問題:(1)和(2),數(shù)學(xué)作業(yè)比語文作業(yè)少幾分之幾?
列式:(50-40)÷50
(3)條件與問題:(1)和(4),數(shù)學(xué)作業(yè)有多少本?
列式:50-50×$\frac{1}{5}$
=40(本)
(4)條件與問題:(2)和(3),語文作業(yè)有多少本?
列式:40+40×$\frac{1}{4}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.一個從里面量長是10cm,寬是8cm,高是6cm的長方體容器,裝滿水后倒入一個從里面量深0.3m的圓錐形容器內(nèi),剛好倒?jié)M,這個圓錐形容器的底面積是多少平方厘米?

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科目: 來源: 題型:解答題

11.修一段公路,甲隊單獨修10天完成,乙隊單獨修15天完成.如果兩隊合修,每天完成這項工程的幾分之幾?幾天可以完成這項工程的$\frac{2}{3}$?

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科目: 來源: 題型:解答題

10.表示出$\frac{1}{2}$的$\frac{3}{5}$是多少?(用你喜歡顏色涂出來)

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科目: 來源: 題型:計算題

9.我能例綜合算式或方程解答
(1)一個數(shù)的7倍與$\frac{5}{8}$的和是$\frac{11}{12}$.這個數(shù)是多少?
(2)0.9與0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

8.用自己喜歡的方法計算
$(0.75-\frac{3}{16})×(\frac{2}{9}+\frac{1}{3})$12×$(\frac{1}{4}+\frac{1}{6}-\frac{1}{3})$36 $÷(\frac{5}{6}-\frac{1}{3})×3$
$\frac{2}{5}×\frac{2}{7}+\frac{3}{7}÷\frac{5}{2}$[$\frac{3}{4}-(\frac{1}{4}+\frac{3}{8})]÷\frac{7}{16}$$\frac{5}{9}+\frac{4}{15}÷\frac{4}{9}+\frac{2}{5}$.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.我會解方程或比例
$\frac{2}{3}x÷\frac{1}{4}=12$
$\frac{4}{5}x-45%x=7$
1.6:12=$\frac{2}{5}:x$.

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科目: 來源: 題型:計算題

6.口算
$81÷\frac{9}{7}$=$7×\frac{1}{7}÷\frac{1}{7}$=1322-198=2.63+3.7=
$\frac{1}{5}÷3+\frac{4}{5}×\frac{1}{3}$=43÷0.25=$4×\frac{4}{9}÷9$=$\frac{5}{12}+\frac{3}{8}$=

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.一個圓柱削成一個最大的圓錐( 。
A.削去的部分是圓錐體積的$\frac{1}{2}$B.圓錐的體積是削去部分的$\frac{1}{2}$
C.削去的部分是圓錐體積的$\frac{2}{3}$D.圓錐的體積是削去部分的$\frac{2}{3}$

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同步練習(xí)冊答案