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科目： 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)圖中同一個(gè)正方體三種不同擺法，判斷相對的兩個(gè)面上分別是什么顏色．

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科目： 來源： 題型：解答題

7．?dāng)?shù)學(xué)興趣小組共30人，男生和女生人數(shù)的比是3：2．男生和女生各多少人？

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科目： 來源： 題型：解答題

6．由4個(gè)正方體擺成的立體圖形從不同方向看到的圖形如下，你能擺出來這個(gè)立體圖形嗎？

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科目： 來源： 題型：填空題

5．圓柱的底面半徑是0.5米，高是1.2米，它的側(cè)面積是3.768平方米，表面積是5.338平方米．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．把一個(gè)棱長為5cm的正方體削成一個(gè)盡可能大的圓柱，則這個(gè)圓柱的體積是98.125cm3．

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科目： 來源： 題型：解答題

3．買15張桌子和25把椅子共用去3050元；買同樣的5張桌子和20把椅子，需要1600元．買一張桌子和一把椅子需要多少元？

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科目： 來源： 題型：解答題

2．某教室長10m，寬6m高，高3m．現(xiàn)在要在教室四周貼上1.2m高（前，后門各寬1m）的瓷磚，貼瓷磚的面積是多少平方米？

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科目： 來源： 題型：解答題

1．把一個(gè)高4分米的圓柱體底面平均分成若干個(gè)扇形，然后切開，拼成一個(gè)與它等底等高的近似長方體，長方體的底面周長比圓柱的底面周長增加6分米，原來圓柱的體積是多少？

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科目： 來源： 題型：應(yīng)用題

20．已知雞比兔多20只，雞的腿數(shù)比兔的腿數(shù)多10條，雞和兔共有幾只？

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科目： 來源： 題型：解答題

19．一根240米長的繩子被剪了4次，剪成了同樣長的幾段？每段繩子長多少米？

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同步練習(xí)冊答案