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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某自行車廠計(jì)劃一周生產(chǎn)自行車1400輛,平均每天計(jì)劃生產(chǎn)200輛。但由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況:(超過(guò)每天計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)的部分記為正數(shù),低于每天計(jì)劃生產(chǎn)數(shù)的部分記為負(fù)數(shù)。)

星 期

生產(chǎn)情況

5

2

4

13

10

14

9

1)該廠星期四生產(chǎn)自行車( )輛;產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車( )輛。

2)該廠本周實(shí)際每天平均生產(chǎn)多少輛自行車?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面兩個(gè)表格,回答問題。

1)搶運(yùn)一批救災(zāi)物資,卡車的載質(zhì)量和需要卡車的數(shù)量如表。

卡車載質(zhì)量/

2

4

5

10

需要卡車數(shù)量/

50

25

20

10

2)用同樣的卡車搶運(yùn)救災(zāi)物資的噸數(shù)和需要卡車的數(shù)量如表。

物資總質(zhì)量/

15

25

30

35

需要卡車數(shù)量/

3

5

6

7

上面哪道題中的兩種量成正比例,哪道題中的兩種量成反比例?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】6名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行200米賽跑,環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)每條跑道寬約1.2米,彎道部分為半圓,共兩條彎道,兩條直道,最內(nèi)圈彎道半徑為30米,最內(nèi)圈跑道共400米。

1)最內(nèi)圈每個(gè)彎道長(zhǎng)為________米,每個(gè)直道長(zhǎng)________米。

2)靠?jī)?nèi)第二圈彎道半徑為________米,每個(gè)彎道長(zhǎng)為________米。

3)相鄰兩道彎道部分相差________米。

4)如果最內(nèi)圈跑道起跑線已畫好,那么以后每條跑道跑線應(yīng)依次提前________米。

5)第6道比第1道應(yīng)提前________米。

6)如進(jìn)行400米賽跑,相鄰兩道之間應(yīng)提前________米。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 [2835],[108,360],[24,36,90] 分別是__________,___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】口算。

900÷9 88÷8 1.31 547137 40.6

8.53.222×2800×5450180320×3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】六(1)班有25%的同學(xué)喜歡閱讀歷史故事,六(2)班有30%的同學(xué)喜歡閱讀歷史故事。六(1)班喜歡閱讀歷史故事的同學(xué)( )。

A.比六(2)班少B.所占的比率比六(2)班小C.與六(2)班無(wú)法比較

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用“>”排列下面各組數(shù)。

15.1 15.01 5.01 5.00

_____________________________

21.81千克 1千克81 1086 2千克

_____________________________

38.808 8.088 8.288 8.82

_____________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

11624      。21545       (389

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫得數(shù)。

23.92÷10 8.36÷100 2÷1000

6.38×10 2.06×100 0.0056×1000

16÷100 0.1085×100 1.12÷100

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫出得數(shù)。

53×1080×6024×36×300

40×505×1660×9800×6

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同步練習(xí)冊(cè)答案