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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小林以自己家為觀測(cè)點(diǎn)畫(huà)出的一張平面圖。

（1）圖書(shū)館在小林家________方向________米處。

（2）超市在小林家________方向________米處。

（3）學(xué)校在小林家南偏西60°方向600米處，請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出學(xué)校的位置。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校要召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育組的老師們?cè)诓賵?chǎng)上畫(huà)跑道，最內(nèi)圈跑道的彎道半徑大約是15米，每條跑道寬0.8米，直道部分全長(zhǎng)是106米

(1)最內(nèi)圈的彎道部分全長(zhǎng)是（ ）米

A、15π

B、30π

C、60π

D、7.5π

(2)靠?jī)?nèi)第二圈的彎道部分全長(zhǎng)是（ ）米

A、15π

B、30π

C、（15＋0.8）π

D、2（15＋0.8）π

(3)相鄰兩條跑道的彎道部分相差（ ）米

A、0.8π

B、15.8π

C、（15－0.8）π

D、1.6π

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】看誰(shuí)的口算最好！

59-9= 16+70= 68-18= 76-26= 54-24=

11+48= 81-31= 7+72= 50+40= 99-9=

46+12= 91-50= 65+14= 20+49= 45-30=

43+6= 56-16= 69-8= 50-8= 23+15=

72+23= 53-23= 30+65= 17+12= 48-6=

21+38= 92-22= 74-24= 14+75= 41+8=

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】4個(gè)3連加的和是多少？算式是（ ）
A.3×4=12
B.4+4+4=12
C.4+3=7

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，比原數(shù)增加11.25，原數(shù)是( )。

A．1.125 B．1.25 C．12.5

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在 里填上“>”“<”或“=”。

6元_____60角 4元_____3元8角 8角_____79分

4角_____40分 3元_____3元3角 5角_____5元

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】找規(guī)律，繼續(xù)畫(huà)下去。

○△○△○△（_______）（_______）（_______）（_______）。

□○○□○○（_______）（_______）（_______）（_______）。

○○△○○△○○△（_______）（_______）（_______）（_______）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)某地100名高中學(xué)生在選擇座位時(shí)是否挑同桌，得到如下列聯(lián)表：

男生

女生

合計(jì)

挑同桌

30

40

70

不挑同桌

20

10

30

總計(jì)

50

50

100

Ⅰ從這50名男生中按是否挑同桌采取分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為5的樣本，現(xiàn)從這5人中隨機(jī)選取3人做深度采訪，求這3名學(xué)生中至少有2名要挑同桌的概率；

Ⅱ根據(jù)以上列聯(lián)表，是否有以上的把握認(rèn)為“性別與在選擇座位時(shí)是否挑同桌”有關(guān)？

下面的臨界值表供參考：

參考公式： ，其中

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圓柱的側(cè)面沿直線剪開(kāi)，在下列的圖形中，不可能出現(xiàn)（ ）

A．長(zhǎng)方形或正方形

B．三角形

C．平行四邊形

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖每格表示1米，貝貝剛開(kāi)始的位置在0處。

（1）貝貝從0處向西行8米，表示-8米；那么從0處向東行5米，表示為________米。

（2）如果貝貝現(xiàn)在的位置是+3米，說(shuō)明她向________行了________米。

（3）如果貝貝現(xiàn)在的位置是-10米，說(shuō)明她向________行了________米。

（4）如果貝貝先向西行6米，又向東行10米，這時(shí)貝貝的位置表示為________米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案