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科目: 來源: 題型:

劉老師從青少年時(shí)期就開始參加每年一屆的5千米環(huán)城長跑運(yùn)動,下面是他在不同年齡參賽的成績統(tǒng)計(jì)圖1.
(1)請你分別計(jì)算出劉老師在各年齡長跑的速度.
(2)請你將劉老師各年齡的長跑速度制成折線統(tǒng)計(jì)圖2.
(3)劉老師從15歲至25歲的長跑成績呈
趨勢
趨勢
趨勢,
15
15
歲至
20
20
歲成績上升最快.
(4)劉老師的長跑成績在40歲時(shí)會上升還是下降?為什么?
(5)通過圖1、圖2,請你總結(jié)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:

某地區(qū)去年每月降水量如下表所示.
月份 十一 十二
降水量/毫米 15 23 50 48 32 34 45 47 46 25 18 10
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖:

(1)哪個(gè)月降水量最多?哪個(gè)月最少?
(2)哪相鄰兩個(gè)月之間的降水量變化最大?
(3)你還能提成什么數(shù)學(xué)問題?

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圖是神農(nóng)架考察人員測得神農(nóng)架某地某一天氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)考察人員每隔
2
2
小時(shí)測量一次氣溫.
(2)從
1
1
時(shí)到
15
15
時(shí),氣溫不斷升高.從
15
15
時(shí)到
23
23
時(shí),氣溫不斷下降.
(3)你還能提出什么問題?

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科目: 來源: 題型:

圖是我國沿海某地2007~2012年移動電話的發(fā)展情況.

(1)從這幅統(tǒng)計(jì)圖中,你能獲得哪些信息?
(2)哪年移動電話用戶最多?哪年最少?
(3)哪年到哪年的移動電話用戶增長最快?
(4)移動電話對人們的生活有哪些作用?你能預(yù)測一下未來五年內(nèi)移動電話用戶的發(fā)展趨勢嗎?

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科目: 來源: 題型:

如圖是小華五個(gè)月的月考成績統(tǒng)計(jì)圖,則他的五次月考成績的平均分為( 。┓郑

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下面不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是( 。

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科目: 來源: 題型:

我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識中,最能清楚地表示數(shù)量增減變化情況的是( 。

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科目: 來源: 題型:

座位.9節(jié)這樣的車廂共有多少個(gè)座位?

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方隊(duì)比賽.這次比賽有6個(gè)方隊(duì)參加,每個(gè)方隊(duì)有120名隊(duì)員:
(1)參加方隊(duì)比賽的有多少人?
(2)觀看比賽的人數(shù)是方隊(duì)隊(duì)員人數(shù)的9倍,觀眾有多少人?

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科目: 來源: 題型:

海鮮批發(fā)市場.
名稱 鯧魚 干貝 對蝦 帶魚
每盒千克數(shù) 5 4 6 8
數(shù)量(盒) 120 105 203 150
總千克數(shù)
600
600
420
420
1218
1218
1200
1200

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同步練習(xí)冊答案