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科目: 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)圓柱,它們的底面半徑之比是2:3,體積之比是2:5,則它們的高的比是
9:10
9:10

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?楚州區(qū))一個(gè)圓的周長(zhǎng)是15.7分米,把這個(gè)圓等分成若干個(gè)小扇形,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,這個(gè)近似的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
7.85
7.85
分米,寬是
2.5
2.5
分米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知四位數(shù)83A2是4的倍數(shù),且被3除余2,而A不是最小的自然數(shù),則A是
1或7
1或7

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一張長(zhǎng)60厘米,寬36厘米的長(zhǎng)方形紙的一邊剪去一個(gè)最大的正方形,再在剩下的長(zhǎng)方形紙的一邊剪去一個(gè)最大的正方形,…,按這樣的方法繼續(xù)剪下去,剪到最后剩下一個(gè)正方形為止,這個(gè)正方形的面積是
144
144
平方厘米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某班在一次測(cè)驗(yàn)中,有26人語(yǔ)文獲優(yōu),有30人數(shù)學(xué)獲優(yōu),其中語(yǔ)數(shù)雙優(yōu)的有12人,另外有4人語(yǔ)數(shù)成績(jī)均未獲優(yōu),這個(gè)班共有
48
48
個(gè)學(xué)生.

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科目: 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)觀察,請(qǐng)按規(guī)律填圖:如果變成,那么應(yīng)變成

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)變化規(guī)律,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
25、25、23、28、21、31、
19
19
、34、17、
37
37

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下面的數(shù)字之間添上運(yùn)算符號(hào)或括號(hào),使等式成立.
1
+
+
2
÷
÷
3=1
1
×
×
2
+
+
3
-
-
4=1
1
+
+
2
×
×
3
-
-
4
÷
÷
5=1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一塊平行四邊形菜地,底30米,高20米,如果每平方米種12棵大白菜,這塊地一共可以種多少棵大白菜?

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們上體育課,老師要求站在第一排的45名女生按“一、二、三、四、一、二、三、四…”報(bào)數(shù).
(1)站在最后的小紅應(yīng)該報(bào)幾?
(2)老師要求報(bào)“三”的人向前一步站成一隊(duì),這一隊(duì)有多少個(gè)人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案