相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

小明在計算器上從1開始,按自然數(shù)的順序做連加練習(xí).當(dāng)他加到某一數(shù)時,結(jié)果是1991,后來發(fā)現(xiàn)中間漏加了一個數(shù),那么,漏加的那個數(shù)是
25
25

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科目: 來源: 題型:

一桶農(nóng)藥,第一次倒出
2
7
然后倒回桶內(nèi)120克,第二次倒出桶中剩下農(nóng)藥的
3
8
,第三次倒出320克,桶中還剩下80克,原來桶中有農(nóng)藥
728
728
克.

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科目: 來源: 題型:

把自然數(shù)1,2,3,…99分成三組,如果每一組的平均數(shù)恰好都相等,那么這三個平均數(shù)的乘積是
125000
125000

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科目: 來源: 題型:

計算:(
1
30
+
1
35
+
1
63
)×2
1
7
=
1
6
1
6

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科目: 來源: 題型:

巧克力每盒9塊,軟糖每盒11塊.要把這兩種糖分發(fā)給一些小朋友,每樣每人一塊.由于又來了一位小朋友,軟糖就要增加一盒,兩種糖發(fā)的盒數(shù)就一樣多.現(xiàn)在又來了一位小朋友,巧克力還要增加一盒.最后共有小朋友多少位?

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科目: 來源: 題型:

池塘周圍栽了一些樹,小明和小穎沿同一方向繞水池散步,邊走邊數(shù)樹的棵樹.由于兩人出發(fā)地點不同,因此小明數(shù)的第20棵是小紅那里的第7棵;小明數(shù)的第7棵在小紅那里是第94棵.求池塘四周栽了多少棵樹?

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)校五年級現(xiàn)有兩個班,現(xiàn)在要重新分成三個班,將原來一班的
1
3
和二班的
1
4
組成新的一班,將原來一班
1
4
和二班的
1
3
組成新的二班,剩余的30人全部編入新的三班,如果新的一班比新的二班人數(shù)多出
1
10
,那么原來一班有多少人?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩班的學(xué)生于上午8:00出發(fā),到距離學(xué)校27千米的一個動物園參觀,現(xiàn)有一輛汽車,每次只能坐一個班的學(xué)生,為了能使兩班同時到達(dá),合理安排步行和乘車,若步行的速度為4每小時千米,汽車速度為每小時60千米,那么兩個班最早幾時幾分同時到?

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科目: 來源: 題型:

有內(nèi)半徑分別是6厘米和8厘米,高度相同的兩個圓柱形容器A和B.將裝滿水的A容器中的水全部倒入B容器.水深比容器的高度的
78
還低2厘米,那么容器的高是多少?

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科目: 來源: 題型:

一人騎摩托車勻速行駛到火車站趕乘火車,若每小時行駛30千米,則可早到15分鐘,若每小時行駛15千米則遲到5分鐘,如果打算提前5分鐘到,那么摩托車的速度應(yīng)該是多少?

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同步練習(xí)冊答案