小明在班上的座位用數(shù)對(duì)（3，2）表示，那么他前面的同學(xué)用數(shù)對(duì)______表示．

1. A.
   （3，3）
2. B.
   （2，2）
3. C.
   （2，3）
4. D.
   （3，1）

圓柱體的底面半徑是1厘米，高3厘米，側(cè)面積是________平方厘米，表面積是________平方厘米．

104×5________500，3kg________3t．

下列說法錯(cuò)誤的是

1. A.
   能化成有限小數(shù)
2. B.
   分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)有4個(gè)
3. C.
   用三角板可以畫一條3厘米的直線

羽毛球隊(duì)女生有12人，男生18人，把他們分成幾個(gè)小組，讓每組的男生一樣多，每組的女生也一樣多，最多能分成________個(gè)小組，每個(gè)小組有男生________人，女生________人．

王老師用一根60厘米長的鐵絲做一個(gè)正方形和一個(gè)等邊三角形教具，正方形邊長與三角形一條邊長度的比是3：1，這個(gè)正方形的面積是________平方厘米．

6.02+3.6+1.98=6.02+1.98+3.6這里是運(yùn)用加法________律．

把9個(gè)同樣大小的圓柱熔化成與它等底等高的圓錐，能熔鑄成________個(gè)．

求未知數(shù)ⅹ． 0.5×ⅹ=0.9

ⅹ÷4.2=1.7．

由1，4，7組成的三位數(shù)有哪些？其中最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)相差幾？