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科目: 來源: 題型:填空題

假分數(shù)大于真分數(shù),小于帶分數(shù).________.

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科目: 來源: 題型:單選題

一根2米長的繩子,第一次剪去數(shù)學公式米,第二次又剪去數(shù)學公式米,兩次剪去的繩子相比


  1. A.
    第一次剪去得多
  2. B.
    第二次剪去得多
  3. C.
    一樣多
  4. D.
    無法比較

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科目: 來源: 題型:解答題

利用所學數(shù)學知識解決生活中的問題.
(1)修路隊修一條路,每天修全路的數(shù)學公式,修了3天后好修了960米,這條路全長多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點到站的火車有28列,另外有4列火車誤點.這天該火車站的正點率是多少?
(3)木工小張要把一個圓形木板裁成一個最大的正方形,裁好后量得正方形木板的對角線長2分米,你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎?
(4)參加數(shù)學競賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生數(shù)學公式得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對話,看后解答問題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒有賣啊?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點.
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的數(shù)學公式,他們各買了多少千克?

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科目: 來源: 題型:解答題

求未知數(shù)x.
2x-數(shù)學公式=0.5  
x+數(shù)學公式x=數(shù)學公式  
數(shù)學公式數(shù)學公式=35   
0.36:x=數(shù)學公式數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:判斷題

4.5×0.6÷4.5×0.6=1

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科目: 來源: 題型:填空題

21、39、16、23、17、28、31這七個數(shù)的平均數(shù)是________,中位數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

分母是12的分數(shù)都不能化成有限小數(shù).________.

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科目: 來源: 題型:解答題

遞等式計算.
950+560÷14+18
198+(216-25×8)
302-2400÷96+140.

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科目: 來源: 題型:解答題

列式計算.
(1)472連續(xù)減 去5個42,差是多少?
(2)54乘71與33的差,結果是多少?
(3)25的多少倍比986少11?

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科目: 來源: 題型:解答題

一塊正方形的草地,邊長是7米,這塊草地的周長是多少米?

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同步練習冊答案