【題目】將下列單詞組成完整的句子。

(1)write don't the desk on (.)

_________________________________________________________________

(2)for a draw me please monkey (.)

_________________________________________________________________

(3)do watch not TV Helen (,) (.)

_________________________________________________________________

(4)be do not again LiuTao late (,) (.)

_________________________________________________________________

(5)open books boys and not do girls your (,) (.)

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【答案】(1)Don’t write on the desk. (2)Draw a monkey for me please.

(3)Helen, don’t watch TV. (4)Liu Tao,don’t be late again.

(5)Boys and girls.don’t open your books.

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】春到梅花山節(jié)選

早春,寒氣還沒有退盡,滿山的梅花就開放了。盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香。

【1】短文第一自然段共有( 。┚湓。

A.二  B.三  C.四

【2】給下列字選擇正確的讀音。

透(A.tuò  B.tòu)亮

退(A.duì  B.tuì)盡

晶(A.jīn  B.jīng)瑩

3】讀了這段話,我知道了梅花開放的時間是 ,梅花的香是 ,盛開著的梅花像 。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】找出與其他兩個單詞不屬于同一類的單詞。

(1) A. skirt B. sister C. T-shirt

(2) A. red B. cap C. yellow

(3) A. grandpa B. brother C. Miss Li

(4) A. he B. she C. this

(5) A. morning B. afternoon C. good

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】選出與例詞同類的詞,將其序號填入題前括號內(nèi)。

( ) (1)he A. my B. are C. she

( ) (2)jacket A. skirt B. mother C. me

( ) (3)brown A. what B. colour C. black

( ) (4)morning A. at B. goodbye C. evening

( ) (5)hot dog A. skirt B. pie C. cap

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】聽錄音,完成對話。

A: Good morning, dear.

B: What's ______ ______ , Mum?

A: It's ______ ______ . It's ______ .

B: It's ______ to go to ______ . But I'm not so ______ .

A: ______ the matter? Are you ______ ?

B: No, I'm not ______ .

A:______ a carton of ______ for you.

B: No,______ ______ an ice-cream.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】排列句子。

( )她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。

( )媽媽對我說:咱們把青蛙剁了喂雞。

( )一天,媽媽從田里回來。

( )媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:聽你的,把它放回田里去吧!

( )我不肯去,求媽媽說:青蛙能捉害蟲,把它放了吧!

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀短文選擇填空。10分

We should ________ more trees. We ______ cut down too many trees. We should stop factories from pouring 傾倒_____ water into rivers. We should save ______. We should not drive too much. We can go to work or school by bus or ____. We can reuse paper and plastic bags. We can make the world a better更好place.

(1)A. water B. plant C. buy

(2)A. can B. should C. shouldn’t

(3)A. dirty B. clean C. much

(4)A.trees B. energy C. water

(5)A. by taxi B. by car C.on foot

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求改寫句子。(6分)

(1)People should save energy.(改為同義句)

People ___________ ____________ energy.

(2)We use wood to make tables and chairs. (對劃線部分提問)

_______do we use ________make tables and chairs?

(3)We should walk to the restaurant. 改為否定句

We ______ ______ walk to the restaurant.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀理解。

晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。

姐姐看見了,大聲喊:快把它放了,它產(chǎn)益蟲!我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對的打“√”

蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shàn

2.寫出下面詞語的反義詞。

漂亮——( ) 喜歡——( )

3.作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的 的特點(diǎn)。用﹏﹏﹏﹏在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。

4.抄寫短文中的比喻句。

這個句子中把 比作

5.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?

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同步練習(xí)冊答案