【題目】將下列單詞組成完整的句子。
(1)write don't the desk on (.)
_________________________________________________________________
(2)for a draw me please monkey (.)
_________________________________________________________________
(3)do watch not TV Helen (,) (.)
_________________________________________________________________
(4)be do not again LiuTao late (,) (.)
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(5)open books boys and not do girls your (,) (.)
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【答案】(1)Don’t write on the desk. (2)Draw a monkey for me please.
(3)Helen, don’t watch TV. (4)Liu Tao,don’t be late again.
(5)Boys and girls.don’t open your books.
【解析】
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】春到梅花山(節(jié)選)
早春,寒氣還沒有退盡,滿山的梅花就開放了。盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香。
【1】短文第一自然段共有( 。┚湓。
A.二 B.三 C.四
【2】給下列字選擇正確的讀音。
透(A.tuò B.tòu)亮
退(A.duì B.tuì)盡
晶(A.jīn B.jīng)瑩
【3】讀了這段話,我知道了梅花開放的時間是 ,梅花的香是 ,盛開著的梅花像 。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出與其他兩個單詞不屬于同一類的單詞。
( )(1) A. skirt B. sister C. T-shirt
( )(2) A. red B. cap C. yellow
( )(3) A. grandpa B. brother C. Miss Li
( )(4) A. he B. she C. this
( )(5) A. morning B. afternoon C. good
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選出與例詞同類的詞,將其序號填入題前括號內(nèi)。
( ) (1)he A. my B. are C. she
( ) (2)jacket A. skirt B. mother C. me
( ) (3)brown A. what B. colour C. black
( ) (4)morning A. at B. goodbye C. evening
( ) (5)hot dog A. skirt B. pie C. cap
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,完成對話。
A: Good morning, dear.
B: What's ______ ______ , Mum?
A: It's ______ ______ . It's ______ .
B: It's ______ to go to ______ . But I'm not so ______ .
A: ______ the matter? Are you ______ ?
B: No, I'm not ______ .
A:______ a carton of ______ for you.
B: No,______ ______ an ice-cream.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】排列句子。
( )她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
( )媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞。”
( )一天,媽媽從田里回來。
( )媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”
( )我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文選擇填空。(10分)
We should ________ more trees. We ______ cut down too many trees. We should stop factories from pouring (傾倒)_____ water into rivers. We should save ______. We should not drive too much. We can go to work or school by bus or ____. We can reuse paper and plastic bags. We can make the world a better(更好)place.
(1)A. water B. plant C. buy
(2)A. can B. should C. shouldn’t
(3)A. dirty B. clean C. much
(4)A.trees B. energy C. water
(5)A. by taxi B. by car C.on foot
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按要求改寫句子。(6分)
(1)People should save energy.(改為同義句)
People ___________ ____________ energy.
(2)We use wood to make tables and chairs. (對劃線部分提問)
_______do we use ________make tables and chairs?
(3)We should walk to the restaurant. ( 改為否定句)
We ______ ______ walk to the restaurant.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。
姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它產(chǎn)益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對的打“√”。
蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shàn)
2.寫出下面詞語的反義詞。
漂亮——( ) 喜歡——( )
3.作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的 和 的特點(diǎn)。用“﹏﹏﹏﹏”在文中畫出描寫蜻蜓外形的句子。
4.抄寫短文中的比喻句。
這個句子中把 比作 。
5.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?
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